Кристина Мурзич
Перспективный план работы по развитию коммуникативных навыков с детьми старшего дошкольного возраста
Тема занятия Игры
1. «Знакомство»
2. «Моё имя»
3. «Я люблю»
4. «Настроение» (начало)
5. «Настроение» (продолжение)
6. «Наши страхи» (начало)
7. «Наши страхи» (продолжение)
8. «Я больше не боюсь»
9. «Новичок»
10. «Ласка»
11. «Общая история»
12. «Волшебный лес»
13. «Сказочная шкатулка»
14. «Доброта»
15. «Радость»
16. «Волшебники»
17. «Солнце в ладошке»
18. «Встреча с другом»
Публикация «Перспективный план работы по развитию коммуникативных навыков с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2018
19. «Помирились»
20. «Правила дружбы» «Моё имя»
«Угадай, кого не стало»
«Узнай по голосу»
«Связующая нить»
«Прогулка»
«Возьми и передай»
«Переходы»
«Разыщи радость»
«Передай улыбку другому»
«На что похоже настроение?»
«Хоровод»
«Настроение и походка»
«В тёмной норе»
«Тень»
«Слепой и поводырь»
«Скучно, скучно так сидеть»
«Дракон кусает свой хвост»
«Комплименты»
«Колдун»
«Иголка и нитка»
«Тропинка»
«Сказочная шкатулка»
«Волшебное колечко»
«Принц и принцесса»
«Взаимоотношения»
«Мальчик (девочка) – наоборот»
«Клеевой дождик»
«Розовое слово Привет»
«Найди друга»
«Секрет»
Художественная литература
«Цветик-семицветик»
М. Владимиров «Был в старину такой обычай»
Е. Долматовский «Октябрины»
Р. Сеф «Ещё одно эхо»
М. Бородицкая «Разговор с пчелой»
Э. Фаджен «Мыльные пузыри»
П. Воронько «Лучше нет родного края»
И. Токмакова «Две мартышки»
З. Александрова «Шарик»
А. Кузнецова «Подружки»
А. Барто «Две сестры глядят на братца»
Ш. Перро «Красная шапочка»
О. Бедарев «Кто чей?»
К. Тангыкулиев «Прожила на свете мама»
С. Михалков «Бараны»
Г. Сапгир «Вот мой новый самокат»
