Перспективное планирование тематической недели «Театральная неделя» для детей 6–7 лет

Варвара Андреева
Перспективное планирование тематической недели «Театральная неделя» для детей 6–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Перспективное планирование тематической недели «Театральная неделя» общеобразовательной направленности

для детей от 6 до 7 лет № 7

Воспитатели: Андреева Варвара Сергеевна.

Цель: обогатить художественно - эстетический, познавательный и коммуникативный опыт детей в процессе знакомства с театрализованным искусством

Публикация «Перспективное планирование тематической недели „Театральная неделя“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах

• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Театр. Планы
• Театр. Театрализованная деятельность
• Темочки

Задачи: расширить представление о театре : его вида, театрализованных профессиях, театрализованной терминологии; развивать и поддерживать творческую самостоятельность, инициативу в театрализованной деятельности; развивать интерес к театральному искусству

Результат: У детей расширено представление о театре : его вида, театрализованных профессиях, театрализованной терминологии; развито творческая самостоятельность, инициатива в театрализованной деятельности; развит интерес к театральному искусству.

Дата Работа с детьми Работа с родителями ППРОС

Понедельник

16 ноября

1. Беседа с детьми о театре, вида театра (музыкальный, кукольный, драматический, театр зверей и другое). Цель: расширить знания детей по данной теме.

2. Пересказ одной из знакомых сказок с использованием элементов кукольного театра.

Цель: побуждать детей сочинять несложные истории с героями знакомы произведений.

Индивидуальные беседы с родителями по итогам первого тематического дня

Цель: приобщение родителей к жизни группы. Конструирование «Билет в театр»

Цель: учить детей самостоятельно изготавливать атрибуты (билеты) к игре.

Вторник

17 ноября 1. Чтение И. Пивоваровой «Мы пошли в театр». Цель: познакомить детей с новыми рассказами, побуждать детей рассказывать о своем отношении к конкретному поступку литературного героя.

2. Постановка мини-сцен с помощью разных видов театра. Цель: развивать интерес к театру.

Опрос родителей «Чтобы вы хотели, чтобы ваш ребенок узнал о театре?».

Цель: изучить потребности и интересы ребенка. Изготовление с детьми бумажного театра.

Цель: учить детей самостоятельно изготавливать атрибуты к игре.

Среда

18 ноября 1. С/р игра «Мы пришли в театр» Цель: в игровой обстановке дать детям представление о театре, правилах поведения во время представления и антракте.

2. Просмотр мультфильма «История возникновения театра» Цель продолжать знакомить детей с историей возникновения театра. Беседа информация о репертуарах детских театров города

Цель: повышение педагогической грамотности родителей в области организации досуга детей. Изготовление театральной маски.

Цель: развить мелкую моторику.

Четверг

19 ноября 1. Упражнение «Расскажи сказку «Колобок» с помощью мимики и жестов». Цель: учить детей передавать образы персонажей с помощью выразительных пластических движений.

2. Театрализованные игры с разными видами театра

Цель: совершенствовать умения самостоятельно организовывать игру, прислушиваться к мнению других.

Участие в совместных выставках подделок по сказкам

Цель: приобщение родителей к жизни группы Изготовление атрибутов для сказки «Колобок».

Цель: развить мелкую моторику.

Пятница 20 ноября 1. С/р игра «Мы артисты» постановка сказки «Теремок». Цель: учить играть свою роль.

2. Разгадывание загадок о театре.

Цель: учить детей узнавать по описанию различные понятия и темы (Скоморохи, режиссер, диалог, грим, кукловод, афиша, декорации, и другое). Индивидуальные беседы с родителями по итогам пройденной тематической недели

Цель: приобщение родителей к жизни группы Подготовка костюмов к театрализованному представлению «Теремок»