Светлана Конкина
Перспективное планирование на 2015–2016 учебный год (первая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы
Расписание НОД в первой младшей группе
на 2015-2016 учебный год (ноябрь -май).
понедельник вторник среда четверг пятница
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка) 9.10-9.20
2. Познание (первые шаги в математику) 9.30-9.40 1. Художественно - эстетическое развитие (рисование) 9.10-9.20
2. Физическое развитие (физкультура) 9.30-9.40 1. Речевое развитие (развитие речи) 9.10-9.20
Публикация «Перспективное планирование на 2015–2016 учебный год (первая младшая группа)» размещена в разделах
2. Художественно - эстетическое развитие (лепка/ конструирование) 9.30-9.40 1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка) 9.10-9.20
2. Познание (Окружающий мир) 9.30-9.40 1. Речевое развитие (Чтение художественной литературы) 9.10-9.20
2. Физическое развитие (физкультура) 9.30-9.40
Перспективное планирование на 2015-2016 учебный год. /первая младшая группа/
понедельник вторник среда четверг пятница
Тема: "Осенняя природа"
2.11
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (первые шаги в математику) И. А. Помораева, В. А. Позина "ФЭМП" стр. 14,№1
3.11
1. Художественно - эстетическое развитие (рисование)"Осенняя прогулка",И. С. Батова, стр. 22
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -О5 4.11
1. Речевое развитие (развитие речи) Рассматривание картины с осенним пейзажем. Т. М. Бондаренко стр. 73
2. Художественно - эстетическое развитие (лепка) "Кренделек" Т. М. Бондаренко стр73 5.11
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (Окружающий мир) Приметы осени" Т. М. Бондаренко стр70 6.11
1. Речевое развитие (Чтение художественной литературы) стих. Т. Волгиной "Гав-гав". Т. М. Бондаренко стр71
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -О6
Тема: "Семья"
9.11
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (первые шаги в математику) И. А. Помораева, В. А. Позина "ФЭМП" стр. 15,№; 2 10.11
1. Художественно - эстетическое развитие (рисование) "калина красная" (коллективная работа) И. С. Батова, стр 23.
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -О7 11.11
1. Речевое развитие (развитие речи) "Любимые бабушки и дедушки" Т. М. Бондаренко стр74
2. Художественно - эстетическое развитие (ручной труд) "башня" Т. М. Бондаренко стр74 12.11
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (Окружающий мир) Поможем кукле Тане, Т. М. Бондаренко стр79 13.11
1. Речевое развитие (Чтение художественной литературы) Л. Славина "Таня и братик" Т. М. Бондаренко стр73
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -О8
Тема: "мебель"
16.11
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (первые шаги в математику) И. А. Помораева, В. А. Позина "ФЭМП" стр. 15,№3 17.11
1. Художественно - эстетическое развитие (рисование) "Лей, ливень, не жалей" И. С. Батова, стр25
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Н1 18.11
1. Речевое развитие (развитие речи) рассматривание игрушек. Т. М. Бондаренко стр. 76
2. Художественно - эстетическое развитие (лепка) "Гусеничка на зеленом листочке" Т. М. Бондаренко стр79 19.11
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (Окружающий мир) "Строим кукле комнату"игра "Чего не стало" Т. М. Бондаренко стр 79 20.11
1. Речевое развитие (Чтение художественной литературы) рассказ Л. Славиной "Кровать куклы"стр. 80
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Н2
Тема: "Игрушки"
23.11
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (первые шаги в математику) И. А. Помораева, В. А. Позина "ФЭМП" стр. 16,№4 24.11
1. Художественно - эстетическое развитие (рисование.) занятие № 12
Тема: Овощи на зиму.
(карточка)
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Н3 25.11
1. Речевое развитие (развитие речи)Речевая игра Автомобиль Т. М. Бондаренко стр84
2. Художественно - эстетическое развитие (конструирование) "Машина" Т. М. Бондаренко стр84 26.11
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (Окружающий мир) игра "Оденем куклу после сна" Т. М. Бондаренко стр. 82 27.11
1. Речевое развитие (Чтение художественной литературы) рассказ К. Ушинского "Гуси" Т. М. Бондаренко стр86
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Н4
Тема:Мы любим трудиться.
30.11
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (первые шаги в математику) И. А. Помораева, В. А. Позина "ФЭМП" стр. 17,№1 1.12
1. Художественно - эстетическое развитие (рисование) "Мишка косолапый!" И. С. Батова, стр28.
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Н5 2.12
1. Речевое развитие (развитие речи) игра с куклой "Накормим куклу обедом" Т. М. Бондаренко стр88
2. Художественно - эстетическое развитие (лепка) "Вишенки для компота" Т. М. Бондаренко стр88 3.12
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (Окружающий мир) рассматривание картины "Птицы" Т. М. Бондаренко стр86 4.12
1. Речевое развитие (Чтение художественной литературы) Б. Заходер "Ежик" Т. М. Бондаренко стр87
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Н6
Тема: потешки.
7.12
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (первые шаги в математику) И. А. Помораева, В. А. Позина "ФЭМП" стр. 18,№2 8.12
1. Художественно - эстетическое развитие (рисование) "Золотая рыбка!" И. С. Батова, стр29.
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Н7 9.12
1. Речевое развитие (развитие речи) речевая игра "Часы тикают" "тук,тук" Т. М. Бондаренко стр93
2. Художественно - эстетическое развитие (конструирование) "Башня" Т. М. Бондаренко стр94 10.12
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (Окружающий мир) Д/У "выше-ниже, дальше-ближе" В. В. Гербова №8 стр. 53 11.12
1. Речевое развитие (Чтение художественной литературы) потешка "Чики-чики-чикалочки. "пальч. игра "Ладушки" Т. М. Бондаренко стр92
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Н8
Тема: геометрические фигуры.
14.12
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (первые шаги в математику) И. А. Помораева, В. А. Позина "ФЭМП" стр. 19,№3 15.12
1. Художественно - эстетическое развитие (рисование) "Волшебные картинки" Т. М. Бондаренко стр. 98
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Д1 16.12
1. Речевое развитие (развитие речи) Чтение потешки "Петушок" Т. М. Бондаренко стр99
2. Художественно - эстетическое развитие (лепка) "Кто живет в избушке?" Т. М. Бондаренко стр99 17.12
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (Окружающий мир) игра с куклой " купание куклы Кати". Т. М. Бондаренко стр100 18.12
1. Речевое развитие (Чтение художественной литературы) речевая игра "Идите с нами играть" "Громко-тихо" Т. М. Бондаренко стр 98
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Д2
Тема: Домашние животные зимой.
21.12
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка) 9.10-9.20
2. Познание (первые шаги в математику) И. А. Помораева, В. А. Позина "ФЭМП" стр. 19,№4
22.12
1. Художественно - эстетическое развитие (рисование.) "Новогодняя елочка" Т. М. Бондаренко стр. 114
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Д3 23.12
1. Речевое развитие (развитие речи) Речевое упражнение "Снежинка" Т. М. Бондаренко стр105
2. Художественно - эстетическое развитие (лепка) "Мы катаем снежный ком" Т. М. Бондаренко стр. 105 24.12
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (Окружающий мир) "У кормушки" О. А. Соломенникова стр. 24,№4. 25.12
1. Речевое развитие (Чтение художественной литературы) потешка "Козушка-Белоногушка" Т. М. Бондаренко стр103
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Д4
Тема: Зимние пейзажи.
28.12
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (первые шаги в математику) И. А. Помораева, В. А. Позина " ФЭМП " стр. 20,№1, 29.12
1. Художественно - эстетическое развитие (рисование) "Белым-бело, снегом замело!" И. С. Батова, стр27
2. Физическое развитие (физкультура) С. Я. Лайзане К -Д5 30.12
1. Речевое развитие (развитие речи) речевая игра "Змейка",
2. Художественно - эстетическое развитие (конструирование) "Кресло для змейки" Т. М. Бондаренко стр111 31.12
1. Художественно - эстетическое развитие (Музыка)
2. Познание (Окружающий мир) чтение и разыгрывание потешки "Как по снегу, по метели трое саночек летели". Т. М. Бондаренко стр107
