Наталья Лебедева
Организация развивающей предметно-пространственной среды средней группы
▼ Скачать + Заказать документы
В средней группе №11,создана развивающая предметно-пространственная среда, отвечающая всем требованием ФГОС дошкольного образования: она содержательно-насыщенна, трансформируема, полифункциональная, вариативная, доступная и безопасная. При создании развивающей предметно-пространственной среды учтен гендерный аспект воспитания: имеется большое количество игр, игровых пособий и игрушек, как для мальчиков, так и для девочек.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» ноябрь 2016
В группе создана уютная и комфортная обстановка, которая способствует всестороннему развитию детей.
В группе находятся следующие зоны и развивающие центры :
ЦЕНТР КОНСТРУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Включает крупный (напольный) строительный материал и мелкий (настольный, разнообразные конструкторы (деревянные, пластмассовые, с различными соединениями деталей).
ЦЕНТР ПО ОБУЧЕНИЮ ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
В нем находится художественная литература, знакомящая детей с правилами дорожного движения, набор дорожных знаков, поле для организации игр в помещении и на улице, светофор, наборы машин.
ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ ЗОНА.
Оборудована всеми необходимыми материалами для изобразительной и творческой деятельности детей (восковые мелки, цветные карандаши, фломастеры, бумага разных видов и др.). Также здесь находится альбом с различными видами бумаги и пособия с различными техниками складывания бумаги, раскраски и пр.
ЗОНА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ.
Включает в себя игрушки и пособия для сенсомоторного развития, дидактические, настольно-печатные игры, крупную и мелкую мозаику, объемные вкладыши, сборные игрушки, шнуровки, лото, кирпичи, картинки и т. д.
ЦЕНТР КНИГИ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ.
Дети очень любят рассматривать картинки в книгах, слушать, когда им читают, поэтому в центре много самых различных книг: книжки-малышки, книжки-игрушки, учебники, журналы, любимые книжки детей, которые они принесли из дома.
Развитие активной речи является основной задачей развития детей, поэтому в центре подобраны различные игры по речевому развитию.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЦЕНТР.
Здесь имеется магнитофон с фонотекой детских песен, звучащие инструменты: металлофон, барабан, бубен, музыкальные игрушки, различные музыкальные дидактические игры, детские книжки с текстами песен.
ЗОНА ТЕАТРАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ.
Включает в себя все необходимое для раскрытия и развития творческих способностей детей: ширма для настольного театра, набор масок сказочных животных, различные виды театра («би-ба-бо», пальчиковый, теневой, плоскостной, театральне игрушки, маски, дидактические игры по сказкам.
ЗОНА СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ.
В ней находятся игрушки, которые знакомят детей с предметами быта : кукольная мебель, игрушечная посуда, куклы, коляска, атрибуты для игр «Больница», «Парикмахерская», «Профессии», «Времена года», «Животные и их детеныши».
ПРИРОДНЫЙ УГОЛОК.
В природном уголке собраны различные коллекции природных материалов: Осенью в центре природного уголка – выставка ярких, крупных или необычной формы овощей и фруктов; зимой – посадка лука, проращивание гороха для проведения наблюдения в рамках исследовательского проекта «Как растет горох?»; весной – выгонка листьев из веток тополя, сирени; летом – букеты из декоративных растений.
Для того чтобы научить детей ухаживать за комнатными растениями в центре имеются: лейка, палка для рыхления почвы, опрыскиватель. Есть календарь наблюдений, где дети могут отметить время года, число и день недели, погоду.
ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР
В нем имеется различное спортивное оборудование и инвентарь для физической активности детей, соответствующие для данного возраста: мячики большие, средние, малые; баскетбольное кольцо, обручи, флажки, цветные ленты, платочки, кегли, балансиры, мешочки с грузом для метания, скакалки, массажные коврики и дорожки; лэпбук где собрана информация и дидактические игры по физической культур.
