 | ольга торгашова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Как известно, в коррекционной работе по преодолению ОНР у детей в условиях специальных групп, рассчитанных на два года, основными формами обучения являются индивидуальные, подгрупповые и фронтальные логопедические занятия, на которых формируется правильное... |
|
Конспект индивидуального занятия «Овощи» Цель: Познакомить детей с овощами ( помидор, огурец) ; Учить различать овощи на ощупь, описывать их по характерным признакам с опорой на муляж. Обогащать словарный запас за счет обозначений качеств. Развивать зрительную... |
|
Движения руки всегда тесно связаны с речью и способствуют её развитию. B. М. Бехтерев Основной задачей дошкольного образования является подготовка детей к обучению в школе. Как родителей, так и нас, педагогов, конечно же, всегда волнует вопрос, как обеспечить... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Рассказывание сказки «Зимовье» с использованием мнемотаблиц и иллюстраций. ( Старший возраст) Задачи:  Коррекционно - познавательные задачи - расширять знания о характерных признаках зимы и выражать их в речи с использованием мнемотаблицы; -... |
|
Программа профилактического кружка «Здоровей - ка» для детей 4-5лет с нарушениями осанки и плоскостопием ( срок реализации программы 1 год) Автор-составитель: Белкина Елена Леонидовна, инструктор по физической культуре МАДОУ «Детский сад №3» г. Соликамска... |
|
Арслан Ирина - учитель-логопед МАДОУ д\с комбинированного вида №1 «Ласточка» г. Бор Нижегородской области. Уже около 5-ти лет в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи я использую современные кинезиологические методики, которые направлены на активизацию... |
|
Развитие навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста с нарушениями зрения Самообслуживание играет определённую роль в развитии ребёнка. Именно с младшего дошкольного возраста начинают формироваться такие черты характера, как воля, уверенность в... |
|
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ( детей с нарушением слуха. ЭТО НЕОБХОДИМО ОРГАНИЗОВАТЬ ДОМА: СТРОИТЕЛЬНЫЙ УГОЛОК. Возможно, ваши дети будут строителями. В строительном уголке дети делают всевозможные постройки, узнают форму кубиков, закрепляют цвет. Словарь:... |
|
Направление:  Познавательно-речевое развитие  Социально-личностное развитие Ведущая образовательная область:  Коммуникация Решаемые задачи: Область «Коммуникация» • Обогащать и уточнять словарь по теме ( листья, плоды и... |
|
Организация коррекционно-педагогического процесса в детском саду комбинированного вида для детей с задержкой психического развития. В настоящее время проблеме воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития уделяется значительное внимание, как... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Формирование умений ориентироваться в пространстве у...
25 января 2025 в 14:22
Семинар-практикум для воспитателей «Формы экологического...
25 января 2025 в 14:20
Конспект ОД «Мини-робот Умная пчела Bee Bot против...
25 января 2025 в 14:19
Консультация для родителей «Развитие творческих...
25 января 2025 в 14:13
«Познакомим зайчика с правилами дорожного движения»....
25 января 2025 в 14:12
МААМ в соцсетях
   |
