 | Оксана Кузьмина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
 |
|
Задачи: учить детей внимательно слушать сказку, понимать ее содержание. Запоминать отдельные слова песенки героев сказки, интонационно выразительно воспроизводить их. Побуждать эмоционально, откликаться на воспринимаемое содержание, включаться в рассказывание сказки,... |
|
Конспект занятия. 1 Образовательная область: речевое развитие. 2. Цель: приобщение детей к восприятию декоративно-прикладного искусства. 3. Программные задачи: - Образовательные: формировать интерес к русской деревянной кукле – матрёшке, продолжать развивать... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 103» Конспект итогового интегрированного занятия в средней группе: Развитие речи и Рисование «Цветик - Семицветик» Выполнила: воспитатель Средней группы №9 Цыбулькина Н. В.... |
|
« Расскажи-ка» Цель: развитие связной речи у детей. Задачи: продолжать учить детей составлять описательные рассказы о электроприборах ( холодильник, микроволновка, электроплита) используя при этом план-схему; продолжать учить связности, развернутности,... |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ КОММУНИКАЦИЯ. КОНМПЕКТ-ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ НА ТЕМУ: «ПРОФЕССИИ. ОРУДИЯ ТРУДА. » ( составление предложений по серии сюжетных картинок. Средняя группа. Программное содержание: расширить знания детей об инструментах. Закрепить названия... |
|
Тема НОД «Зимующие птицы». Тип НОД: НОД по закреплению знаний, умений и навыков. Возрастная группа: средняя. Возраст: 4 - 5 лет. Форма НОД: групповая. Цель. Закрепление названий зимующих птиц, их внешних признаков. Интеграция образовательных областей: •... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Активизировать фантазию, развивать творческие способности в процессе двигательной деятельности. 2. Тренировка выполнения упражнений под музыку. 3. Развитие умений действовать в соответствии со словами. 4. Создавать эмоциональный настрой... |
|
Коррекционно-образовательные цели: 1. Развивать умения произносить слова сложной звуко-слоговой структуры, работать над деформированным предложением. 2. Продолжать закреплять умения подбирать слова на заданный звук. 3. Совершенствовать приемы запоминания. 4.... |
|
Цели: обогащать словарный запас детей; развивать навыки связной речи, зрительное восприятие, внимание; формировать умения узнавать предметы в разных модальностях ( контурном, силуэтном, цветном) ; соотносить предметы с их силуэтными изображениями, учить выбирать... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
В гостях у сказки
17 сентября 2024 в 22:17
Конспект экскурсии средней группы по теме «Правила...
17 сентября 2024 в 22:17
Беседа по нравственному воспитанию
17 сентября 2024 в 22:13
Методическая разработка
17 сентября 2024 в 22:13
Фотоотчет о проведении спортивного мероприятия
17 сентября 2024 в 22:03
МААМ в соцсетях
  |
