 | Татьяна Окушко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Эссе на тему: «Адаптация в детском саду» Каждый ребёнок, в определенный период времени, должен становиться способным жить среди других людей, т. е «социализироваться». В начале малыш растет в условиях семьи и привыкает к определенному распорядку жизни ( режиму дня,... |
|
Использование малых форм фольклора в речевом развитии умственно отсталых дошкольников В настоящее время большое внимание уделяется проблеме помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Для детей с тяжёлыми интеллектуальными нарушениями, помимо их позднего... |
|
Основной закон грамотности устная речь должна опережать письменную. Речь ребёнка формируется к 5 годам. Почему же большинство дошкольных «Программ развития» учат детей не писать, а лишь узнавать буквы и цифры? Программа 1-го класса построена так, что разделы... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
В Главную аттестационную комиссию ________________области заведующей МБДОУ – детского сада комбинированного вида ФИО заведующей ХАРАКТЕРИСТИКА-ПРЕДСТАВЛЕНИЕ на _____________________________, воспитателя МБДОУ №____ – детского сада комбинированного вида г.... |
|
Сегодня педагоги все чаще говорят о речевой агрессии. О физических проявлениях детской агрессии мы уже говорили, но неменьшую тревогу вызывает и агрессия слова - ругается, дерзит, огрызается, пререкается. Грубый, неуправляемый, настырный – всё чаще и чаще говорим мы... |
 |
|
Развитие ребёнка дошкольного возраста во многом зависит от разнообразия видов деятельности, которые создаются им в партнерстве со взрослым, а также познавательно-поисковой деятельности, имеющей основу в спонтанном экспериментировании, поисковой активности ребенка.... |
|
Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей ( НОД) Вид деятельности Дата Программное содержание Источник Коммуникативная деятельность Развитие речи 15. 04 Пересказ В. Катаева «Цветик-семицветик». Учить детей... |
|
МАСТЕР-КЛАСС ( для педагогов дошкольных учреждений) Система взаимодействия социального педагога и педагога - психолога в коррекционной работе в условиях групп кратковременного пребывания Социальный педагог: Беспалова А. Е. Педагог-психолог-Писецкая Н. В.... |
|
( из опыта) Привить навыки безопасного поведения на дороге, только рассуждая об осторожности, нельзя. Безопасному поведению и Правилам дорожного движения ребёнка нужно учить с того момента, когда он начинает ходить самостоятельно. У дошкольника есть детские игрушки,... |
Календарь
|
07 марта 2025 пятница
Празднуем день рождения телефонного аппарата!
Бусы на все вкусы
Расцвели в саду тюльпаны!  08 марта 2025 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Памятка приучаем к горшку
6 марта 2025 в 12:18
Тренинг для педагогов «Сплоченный коллектив –залог...
6 марта 2025 в 12:11
«Все профессии нужны, все профессии важны». Конспект...
6 марта 2025 в 12:06
Проект ко Дню Защитника Отечества (подготовительная группа)
6 марта 2025 в 12:03
Конспект группового логопедического занятия по теме «Звуки...
6 марта 2025 в 11:55
МААМ в соцсетях
   |
