Папки-передвижки

Оксана Шкуренко. Блог

Автор блога: Оксана Шкуренко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Тамара Полторак Блог.


МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Дидактические игры для развития связной речи
Представляю Вашему вниманию игры для развития связной речи «Собери картинку» Цель игры: учить детей из частей составлять целое изображение, называть...
Образовательная деятельность по познавательно-речевому развитию
Образовательная деятельность по познавательно – речевому развитию. Тема: «Подарим друг другу комплименты! » ( для детей средней группы) Программное содержание: 1. Помочь детям понять, что такое истинно вежливый человек, почему он не только знает волшебные слова,...
Авторская игра на развитие пространственно-аналитической деятельности детей.
Формирование у детей представлений о пространственных отношениях, умения ориентироваться в пространстве, ознакомление с пространственным моделированием –...

Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Использование малых форм фольклора в развитии общей и тонкой моторики рук
Ученые, изучая деятельность детского мозга, отмечают большое стимулирующее значение двигательной функции руки. Существует прямая зависимость развития речи с уровнем развития общей и тонкой моторики. Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его...
Мастер-класс для педагогов «Обратная аппликация как средство развития творчества дошкольников»
Цель мастер-класса: способствовать формированию у педагогов представления о нетрадиционной аппликативной технике – обратной аппликации. Задачи:...
«Зеркальный (Волшебный) экран». Для художественного творчества, развития эмоций и мелкой моторики пальцев рук.
Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь...
Организованная образовательная деятельность по развитию речи в подготовительной к школе группе для детей с ОНР.
Тема «Составление самостоятельных творческих рассказов». Программное содержание: 1. Учить всматриваться в картину и понимать ее содержание 2. учит устанавливать причинно-следственные связи и последовательность событий . 3. Учить детей планировать высказывания ....
«Развитие умения естественно, выразительно пересказывать художественные произведения. Опыт работы».
Тема: Развитие умения естественно, выразительно пересказывать художественные произведения. Опыт работы». Почему мы выбрали пересказ? Это вид работы занимает одно из ведущих мест в системе формирования связной речи. И это подчеркивается многими исследователями,...
Совместная деятельность по развитию мелкой моторики. Коллективная работа «Декоративные часы для украшения группы».
Вот и закончилась осень - самая красивая пора. Окончание осени мы отмечали выполнением коллективной работы для украшения группы. Как раз закончили часы...
Роль устного народного творчества в развитии речи детей в средней группе. «Быль или небылица».
Воспитатель МДОУ № 33 Спирина Мария Кабдрахимовна Цель: Учить устанавливать простые закономерности, замечать нелогичность высказываний, умение находить в тексте небылицы, развивать память, внимание. Программные задачи: 1. Познакомить учащихся с устным народным...
Популярное из нового
3 декабря. Международный день инвалидов
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД