Наталья Раисовна Дзасохова
Нравственного воспитание детей «Хорошо и плохо»
▼ Скачать + Заказать документы
От чего будет зависеть наша старость-спокойная или с переживанием и горем,всё зависит от воспитания наших детей.
Все ли мы делаем для того,чтобы дети наши были воспитаны,добры,вежливы этот вопрос надо задать самим себе.
Простейшие правила общения с окружающими, ребёнок уже в первые годы жизни усваивает элементы нравственного поведения. Постепенно под влиянием поведения родителей и Других из своего окружения,руководствуясь их примером,ребенок начинает понимать какой поступок можно назвать хорошим,а какой и плохим. Часто родители поощряют их не смотря не на что. Недавно мне пришлось наблюдать такой случай. И в жизни нам часто встречаются примеры такого поведения родителей и детей.
Темочки:
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Что такое хорошо, и что такое плохо
- Темочки
А ребенок с его живым умом,с его способностью воспринимать все,что видит вокруг,может делать неверные выводы.
На протяжение многих лет уделяю большое значение нравственному воспитанию детей и каждый день,каждую минуту обращаю внимание на воспитание лучших качеств у моих воспитанников. Мне не безразлично,с какими понятиями и суждениями дети вступят в жизнь. В работе нравственного воспитания использую различные формы, и чтение художественной литературы с последующим обсуждением,беседы на различные темы. Но особенно детям Старшего дошкольного возраста нравятся различные игры-ситуации "Как он поступил?"
Маленький человек сам старается найти выход в различных ситуациях и выразить свое мнение.
Стараюсь охватить все,заострить внимание детей на каждой ситуации, каждом поступке. Мы еще не можем сказать, что наши дети все воспитаны,но мне этого очень бы хотелось. И хочется сказать спасибо родителям за правильное воспитание детей, и чтобы они помогали воспитателям в этой трудной работе, ведь задачи у нас общие - воспитание достойных членов общества!
