НОД по физическому развитию в первой младшей группе «В гости к Зайке»

Анна Ловчикова
НОД по физическому развитию в первой младшей группе «В гости к Зайке»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развитие физических качеств, накопление и обогащение двигательного опыта.

Задачи:

1. Образовательные:

- упражнять детей в построении стайкой за воспитателем между кеглями,

- перешагивании через предметы,

- прыжках на двух ногах с продвижением вперёд,

- учить подпрыгивать; хлопать в ладоши, убегать по сигналу

2. Оздоровительные:

- укрепление здоровья

3. Воспитательные:

Темочки:

• Заяц, зайчики. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Физическое развитие. Работа инструкторов по физкультуре
• Физкультура. Конспекты занятий по физкультуре
• Темочки

- развивать двигательную активность детей, интерес к физкультурной деятельности.

Оборудование: игрушка «заяц», кегли, «кочки» из бумаги, косички для перешагивания, рисунок с изображением Зайки, игрушечный Зайка.

Ход :

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости. Я вам загадаю загадку.

Серый Столбик встал в лесу.

Боится волка и лису.

Правильно, к Зайке. А где же живут у нас зайцы? (ответы детей). Зайка живёт в лесу. В лесу много ёлочек, между которых надо аккуратно пройти. Ребята, вставайте за мной.

Дети вслед за воспитателем стайкой идут между кеглями, расставленными на полу.

Воспитатель: В густой лес мы прошли, посмотрите. Перед нами поваленные деревья. Как же нам к Зайке попасть? (ответы детей). Какие молодцы. Через деревья надо перешагнуть!

Дети вслед за воспитателем перешагивают через «поваленные деревья»

(косички для перешагивания).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько ручейков в лесу и какие они глубокие. Чтобы преодолеть нам препятствия, надо нам прыгать по кочкам.

Дети за воспитателем прыгают «по кочкам» - бумажным кружкам на полу.

Воспитатель: Молодцы! Наконец нашли мы в лесу домик, где живёт Зайка».

(Вытаскивает из укрытия игрушку-зайца).

Воспитатель: Давайте поиграем с Зайкой.

Физминутка «Зайка серенький сидит»

Воспитатель читает тест и показывает движения, а дети повторяют за ним и выполняют движения по тексту

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так

Он ушами шевелит!

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Вот так, вот так

Надо лапочки погреть!

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Вот так, вот так

Надо зайке поскакать!

Зайку волк испугал!

Зайка тут же убежал!

Воспитатель: Молодцы, все правильно показали. Зайке очень понравилось. Ребята, чтобы попасть к Зайке мы прошли долгий путь. Перешагивали через деревья, прыгали по кочкам. Зайчик нас угощает вкусными яблоками.

Дети уходят в группу за угощением зайки.