 | Татьяна Петриченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель и задачи: 1. Познакомить с истинным и ложным высказыванием. 2. Учить выделять свойства предметов 3. Учить обобщению по признаку. 4. Учить находить закономерность по признаку 5. Учить устанавливать последовательность действий План: 1. Знакомство с истинным и... |
|
Интеграция ОО: «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие». Цель. Знакомить детей с животными, обитающими в городских квартирах. Задачи: - формировать заботливое отношение к братьям нашим меньшим; - закреплять знания ухода... |
|
Программное содержание: 1. повторить и закрепить признаки времён года. 2. активизация словаря признаков. 3. обогащение словаря за счёт введения новых слов. 4. развитие познавательного интереса. Материал: 2 картинки с изображением девочек Весны и Зимы; письмо от... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Учить детей работать в коллективе, лепить фрукты и овощи по представлению, используя знакомые техники лепки, развивать мелкую моторику. Познакомить детей с понятием “витамины”, сформировать у них представление о необходимости наличия витаминов в организме... |
|
Программные задачи: 1. Закрепить названия домашних птиц. 2. Развитие познавательного интереса. 3. Обогащение и активизация словаря по теме. 4. Овладение лексико-грамматическими категориями языка и связной речью. 5. Развитие мелкой моторики и навыков работы с... |
|
Тема: Россия – страна берез Цель: Обобщить и закрепить представления детей о берёзе как о символе России. Задачи: Воспитательные:  Воспитывать бережное отношение к родной природе; Образовательные:  Расширить представления детей о... |
 |
|
НОД развитие речи «Моя семья» Интеграция образовательныхобластей:«Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Физкультура», «Здоровье». Цель: расширять представления детей о семейном укладе. Задачи: 1. Воспитательная: Воспитывать любовь и доброе отношение к... |
 |
|
Цель: осознание своих жизненных целей, активизация механизмов самосознания. Возраст: подростки 12-15 лет Ход занятия: 1. Упражнение «Имя и движение» Цель: чувство принадлежности к группе. Инструкция. Сядьте в один большой общий круг. Сейчас каждый из вас будет... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Птички из старых елочных шаров. Вторая жизнь елочных...
30 ноября 2024 в 07:27
«Здоровье в порядке — спасибо зарядке!». Фотоотчет о...
30 ноября 2024 в 07:10
«Чита — город, в котором мы родились». Конспект занятия в...
30 ноября 2024 в 07:10
«Родина мать — умей за нее постоять». Конспект занятия по...
30 ноября 2024 в 07:01
«Цветик-семицветик». Конспект образовательной деятельности...
30 ноября 2024 в 06:45
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
