![]() | Анастасия Жел. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
Конспект НОД во 2 младшей группе на тему «В гости к Деду Морозу» ( опыты и эксперименты: закрепление свойств воды. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Труд», «Художественное... |
![]() |
Цель: развитие творческой познавательно – исследовательской активности детей в процессе экспериментирования. Образовательные задачи: 1. Закрепить знания о свойствах воды ( текучесть, бесцветность, не имеет запаха, вкуса, чистая, легкие предметы плавают на... |
Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
Задачи: Выяснить, с чем связано появление снега и льда, откуда они берутся. Определить цвет снега и льда. Узнать, прозрачный ли снег и лед. Выяснить, обладают ли снег и лед рыхлостью и хрупкостью. Посмотреть, что произошло со снегом и льдом, помещенными в теплое... |
Добрый вечер! Хочется с вами поделиться конспектом занятия по эксперементальной деятельности. Задачи: ОО "Познание" 1. развивать у дошкольников интерес к природе, желание активно познавать и действовать с природными объектами 2. способствовать накоплению детей... |
Упражнения по изобразительному искусству. 1. Упражнения, направленные на развитие наблюдательности и зрительной памяти. их суть состоит в том, чтобы приучать детей рассматривать предметы и фиксировать увиденное на бумаге. ДВЕ-ТРИ МИНУТЫ дети рассматривают предмет(... |
Развивать коммуникативные умения и навыки. Развивать внимание и память. Развивать творческое воображение, логическое мышление. Развивать приемы умственных действий, речь, быстроту реакции, познавательный интерес. Развивать собственный познавательный опыт в... |
Цель: Развитие познавательного интереса детей в процессе экспериментирования. Задачи: 1. Образовательные •Формирование представления детей о присутствии воздуха в окружающем мире. •Формирование первоначального представления детей о воздухе и его свойствах (... |
![]() |
Программное содержание: Совершенствовать знания детей о значении воды в жизни человека ( вода источник жизни, необходима для поддержания жизни и обеспеченья здоровья человека, о свойствах воды ( прозрачная, без запаха и цвета, растворитель, имеет три агрегатных... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«МататаЛаб» поддержка инициативы в различных видах...
18 августа 2024 в 17:14
Конспект НОД «Подводный мир»
18 августа 2024 в 17:01
Сценарий мероприятия ко Дню матери во второй младшей группе
18 августа 2024 в 16:54
ООД по ФЭМП в старшей группе «Путешествие в город...
18 августа 2024 в 16:51
Консультация для родителей «Солнце доброе и злое»
18 августа 2024 в 16:48