Оксана
Модель интерактивной квест–игры «Разведчики» для детей старшего дошкольного возраста и родителей
▼ Скачать + Заказать документы
Модель интерактивной квест – игры «Разведчики».(для детей старшего дошкольного возраста и родителей).
Цель игры. Воспитание у дошкольников чувства патриотизма, формирование знаний о войне, о защитниках Родины.
Задачи.
Образовательные задачи.
Познакомить детей с военно-патриотической игрой «Зарница».
Формировать у детей способность решать самостоятельно проблемные ситуации и умело выходить из затруднительных ситуаций.
Публикация «Модель интерактивной квест–игры „Разведчики“ для детей старшего дошкольного возраста и родителей» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Разведчики
- Старшая группа
- Темочки
Находить разные пути решения поставленных задач, задавая вопросы взрослым и вместе решать их.
Развивающие задачи.
Развивать физические качества : -выносливость; -скорость; -силу; -координацию движений; -меткость; -ориентировку в пространстве. Развивать нравственные качества: -самостоятельность; -дисциплину; -взаимопомощь; -дружбу.
Воспитательные задачи.
Воспитывать чувство патриотизма и гордости за Российскую армию и русских солдат.
Начало игры
В группу входит инструктор ФК (главнокомандующий).
Главнокомандующий:. -Товарищи бойцы! Сегодня в нашем детском саду произошло чрезвычайное происшествие. Был похищен флаг России. Ваша задача найти его и доставить
в штаб. Задание очень сложное, вам необходимо будет преодолеть много препятствий.
- Вы готовы к выполнению боевого задания?
Дети. : -Готовы!
Главнокомандующий: -.Для выполнения первого задания вам необходимо будет в группе найти записку с заданием, которое необходимо выполнить. Когда вы найдте документ, вам нужно будет собраться здесь и мы вместе прочитаем задание.
- Задание понятно? К выполнению задания приступить!
(Записка найдена)
1 квест -«Болото». (в физкультурном зале)
-Вам надо преодолеть топкое болото. Каким способом можно пройти через болото?
(ответы детей)
-По кочкам, перенести ребенка взявшись за гимнастическую палку и т. д.
Участники, в колонне по одному, проходят участок болотистой местности, перепрыгивая «с кочки на кочку» (кочки —обручи). Если кто-то прыгнет в красный обруч (топь, то все проходят «болото» заново. Далее все идут по узкой тропе (гимнастическая скамейка,преодолевают участок бурелома возле болота (перешагивание через дуги).
(После находят конверт с следующим заданием)
В музыкальном зале.
2 квест –«Снайперы».Участники проходят сквозь тоннель, по очереди метают «гранаты» (мешочки с песком) с расстояния 2 метров в цель противника (расставленные кегли).Время ограничено(5 минут). Если отряд не уложился по времени, то бойцы попадают в плен. Сколько снарядов не сбито, столько и пленных. Для спасения товарищей необходимо разгадать загадки.
Под огнём, под пулями напрямик,
Всю войну прошел наш (фронтовик)
Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было (войны)
Машина эта непростая,
Машина эта — боевая!
Как трактор, только с «хоботком» —
Всем «прикурить» даёт кругом. (танк)
Нрав у злодейки буйный, злой,
А прозывается ручной.
Но совсем не виновата
В этом грозная (граната)
Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником —
Станешь … (пограничником)
(находят третий конверт)
3 квест –«Под ливнем пуль».
Противник ведт непрерывный огонь. Необходимо пробраться до госпиталя таким образом, чтобы «враг» не заметил, провести раненых и не потерять ни одного бойца. Как это сделать? (Нужно всем взяться за руки, накрыться чем -нибудь, что бы стать невидимыми). Наш путь лежит в медицинский пункт.
4 квест -«Полевой госпиталь»
Всех раненых доставляют в госпиталь. Медсестра вместе со своими помощницами показывает детям, как правильно обработать рану и перебинтовать ее.
(медсестра отдает детям конверт с заданием)
5 квест –«Радиоперехват». (длинный коридор)
Связисты прокладывают провода (скакалки) для подключения рации. Их нужно проложить ровно, иначе будет плохая связь. Из перехваченной радиограммы удается установить место нахождения следующего задания.
6 квест –«Ключ». На площадке стоят 2контейнера с различными наполнителями: -мелкие предметы; -снаряды (маленькие мячи) можно брать, назвав слово на военную тему.
Из перехваченной радиограммы удалось узнать, что последняя записка на дне одного из этих контейнеров. записка найден. В руках секретный документ, в котором указано место нахождения флага.
7 квест –«Флаг».
Разведчики двигаются по зданию и ищут дверь с опознавательным знаком. За этой дверью, в кабинете находится флаг.
Главнокомандующий: -Отряд, равняйсь, смирно! Товарищи бойцы, задание выполнено –флаг найден и возвращен в штаб. Спасибо за службу! Дети. Ура!
Главнокомандующий: -Я хочу выразить вам свою благодарность за успешно выполненное задание и наградить отряд медалями и сладкими призами.
Состав отряда. :Командир, знаменосец,снайперы, сапры, связисты, разведчики, медицинские сстры.
Атрибуты и оборудование.
1. Российский флаг.
2. Конверты с заданиями.
1 конкурс. Обручи. Гимнастическая скамейка, имитация болота, кочки, гим. палки.
2 конкурс. Тоннель. Мешочки. Кегли.
3 конкурс. Маскировочная сетка–2 шт.
4 конкурс. Сумки для санитаров. Бинт. Ножницы. Перекись.
5 конкурс Скакалки –10 шт.
6 конкурс. Контейнер –2 шт. Маленькие мячи (шарики). Различные мелкие предметы.
