 | Оксана Микульская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Морские обитатели. Конспекты занятий
|
Гонина Наталья Юрьевна Учитель-дефектолог МБДОУ детский сад присмотра и оздоровления «Колокольчик» Обучение грамоте. Лексическая тема «морские обитатели». Звуки [К-Кь], буква Кк. Подготовительная группа. Коррекционно-образовательные... |
|
Виды детской деятельности:игровая, продуктивная, коммуникативная, позновательно-исследовательская, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы. Цели: Учить детей в умении подбирать определения к заданным словам. Уточнять произношение глассных... |
|
Открытое занятие «Подводный мир». Вторая младшая группа. Программное содержание: 1. Расширять знания о морских обитателях; 2. Учить находить рыб по названию; 3. Развивать слуховое и зрительное внимание; 4. Учить правильно называть, согласовывая существительные с... |
Морские обитатели. Конспекты занятий
|
«Волшебная страна – подводное царство» Пояснительная записка Дошкольный возраст наиболее благоприятный для развития не только образного мышления, но и воображения, психического процесса, составляющего основу творческой деятельности. Воспитанию у детей стремления... |
|
Конспект занятия для подготовительной группы «Морские водоросли». Цель: создать предпосылки для ознакомления детей с растениями залива Петра Великого. Задачи: познакомить детей с многообразием морских водорослей, трав; объяснить, что водоросли являются местом... |
|
Программное содержание • Познакомить детей с морскими пейзажами И. К. Айвазовского. • Обратить внимание на выразительные средства, используемые художником для передачи цвета и создания образа воды в произведении. • Вызывать интерес к сравнению, рассматриванию... |
|
Конспект занятия по развитию речи , лексическая тема рыбы. «Подводное царство» Старшая группа, воспитатель Гриненко Ольга Александровна Цели: Образовательные: Расширение представлений о рыбах, их внешнем виде, образе жизни и повадках. Уточнение, расширение и... |
|
Программное содержание: Освоение действий моделирования изображаемых объектов, взаимодействия изображаемых объектов в живописной композиции. Освоение действий символизации. Задачи: 1. Освоение основных композиционных отношений изображаемых объектов. 2. Освоение... |
|
Занятие «Подводный мир Байкала» возраст от 4 – 5 лет Цель: познакомить детей ещё с одной рыбкой, обитающей в Байкале – голомянкой, пополнить знания о рыбе - омуле. Задачи: Обучающие: закрепить знания детей о городе, в котором они живут, на берегу какого озера он... |
|
Конспект интегрированного занятия с детьми старшего дошкольного возраста в группе «Русичи» , старшая «В» « Путешествие в подводное царство» Подготовил педагог- психолог высшей квалификационной категории Стаценко М. Л, воспитатель 1 квалификационной категории... |
Популярное из нового
День матери - самый главный праздник в детском саду! |
23 ноября исполняется 115 лет со дня рождения известного детского прозаика, драматурга и киносценариста Николая Николаевича Носова. Книги этого писателя знакомы всем в нашей стране,... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогические условия обучения детей 5–6 лет рисованию...
20 ноября 2024 в 09:18
Календарное планирование в подготовительной группе по теме...
20 ноября 2024 в 09:13
Сценарий мероприятия «Сретенская посиделка»
20 ноября 2024 в 09:08
Конспект открытого занятия по безопасности 1 младшей группе...
20 ноября 2024 в 09:07
Возрастные особенности обучения рисованию детей 5–6 лет
20 ноября 2024 в 09:07
МААМ в соцсетях
   |
