Методическое пособие по формированию элементарных математических представлений. Учим цифры. Игра «Бабочки» (1 фото)

Оксана Минакова
Методическое пособие по формированию элементарных математических представлений. Учим цифры. Игра «Бабочки»
▼ Скачать + Заказать документы

Методическое пособие по формированию элементарных математических представлений. Учим цифры. Игра "Бабочки" вторая младшая группа.

Учим цифры. Игра "Бабочки"

Цель: данной детской развивающей игры изучение цифр, закрепление оттенков цвета.

Задачи:

• учить детей называть цвета – красный, синий, жёлтый, зелёный;

• развивать память, мышление, активный словарный запас;

• воспитывать у детей чувство отзывчивости, добра; желание помочь;

• тренировать счет в пределах пяти.

Публикация «Методическое пособие по формированию элементарных математических представлений, Учим цифры, Игра „Бабочки“» размещена в разделах

• Бабочка. Все о бабочках для детей
• Бабочки. Игры, дидактические пособия
• Дидактические игры
• Игры для детей
• Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Насекомые. Игры, дидактические пособия
• Насекомые. Конспекты по математике, ФЭМП
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Счёт. Цифры и числа, количество
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2016

Оборудование: Лист бумаги с изображением природы (солнце, цветы, облака, трава) с цифрами до пяти в разном порядке, бабочки разного цвета с цифрами.

Ход игры:

Воспитатель дает детям рассмотреть бабочки разных цветов (синие, зеленые, красные, желтые). Показывает, как они летают, и ритмично приговаривает:

Бабочка-красавица,

В ярком, цветном платьице,

Покружилась, полетала,

Села на цветок, устала…

- Не для отдыха я села,

Я нектар цветочный ела.

Воспитатель предлагает посмотреть на бабочек сосредоточив внимание на цифрах которые написана на каждой бабочке и говорит : «У каждой бабочки есть свой домик, вот моя бабочка зеленая и у нее на брюшке написана цифра четыре, значит ее домик с такой-же цифрой». Предлагает детям подобрать бабочкам домики. Дети берут бабочек и каждый должен найти домик для своей бабочки.