Елена Гришина
Методическая разработка по самообразованию 2014–2015 год
▼ Скачать + Заказать документы
План работы по самообразованию
Воспитатель Гришина Елена Сергеевна
Вторая младшая группа МБДОУ д/с №30 «Ёлочка»
Тема: Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста.
Цель: Приобщение и развитие творческих способностей посредством различных видов театра.
Задачи:
• побуждать интерес к предлагаемой деятельности;
• привлекать детей к совместной театрализованной деятельности;
• формировать представление о различных видах театра;
Темочки:
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Самообразование, саморазвитие
- Темочки
• развивать речь, воображение и мышление;
• помогать робким и застенчивым детям включаться в театрализованную игру.
1 Подбор и изучение педагогической литературы, чтение русских народных сказок «Репка», «Теремок», «Колобок», «Курочка Ряба», стихотворений, потешек; загадок о героях сказок;
Сроки: Сентябрь - ноябрь
2 Прослушивание звукозаписей детских сказок – «Волк и семеро козлят», «Колобок», «Репка», «Теремок», «Курочка Ряба», «Кот, петух и лиса», «Три медведя»,
Сроки: Декабрь
3 Рассматривание игрушек и иллюстраций к сказкам;
Показ кукольного театра: «Теремок», «Колобок
Опрос родителей «Любите ли Вы театр?
Сроки: Январь - февраль
4 Распределение заданий между родителями (сшить костюмы, связать маски, пополнить уголок различными театрами: настольный, пальчиковый, кукольный)
Сроки: март
5 Рассказывание русской народной сказки «Колобок» с показом настольного театра; лепка, рисование «Колобок»; рассказывание сказки детьми с имитацией действий упражнение «Изобрази героя»; ряженье в костюмы; дидактические игра: лото «Сказки». подвижные игра: «Лиска – лиса». использование раскрасок к сказке «Колобок».
Сроки: Апрель - май
6 Проект о проделанной работе
Сроки: май
