 | Татьяна Садчикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буква М и звуки [М], [М’]. Конспекты занятий
 |
|
Тема: «Звук М, буква М». Цели: Коррекционно - образовательные: -познакомить со звуком М, способом его характеристики с опорой на артикуляцию и понятием «согласный звук»; -учить выделять начальный согласный звук в слогах и словах; -познакомить с буквой М ( без... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по знакомству с буквой в старшей группе «Знакомство с буквами: А, Я, М, Б, П. » Цель: Вызвать у детей интерес к изучению букв; Задачи: - Способствовать развитию творческих способностей. - Формирование сенсомоторного... |
Буква М и звуки [М], [М’]. Конспекты занятий
|
Цель: формирование понятия о согласном звуке, о звонкости, твердости-мягкости согласных. Задачи: Коррекционно-образовательные: 1) дать понятие о твердых и мягких согласных звуках; 2) обучать выделению звука [м] - [мь] из состава слова; 3) познакомить с буквой М;... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по подготовке к обучению грамоте детей с ФФНР старшей группы Тема «Звуки м, м'» Три медведя Коррекционно-образовательные задачи: • научить детей характеризовать звук [м] по акустическим и артикуляционным... |
|
Занятие по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе для детей с НЗР по теме «Звук М и буква М. «Маленький Мук» Цели: Образовательные: - Познакомить со звуком М и буквой М; -Учить характеризовать звук М по акустическим и артикуляционным признакам; -... |
 |
|
Тема: «Знакомство с предложением и буквой М». Направление: познавательно-речевое. Образовательная область: коммуникация. Интеграция с другими образовательными областями:«Познание», «Социализация», «Чтение художественной литературы». Возраст детей: 6-7 лет.... |
|
Открытый урок Обучение грамоте. «Произношение. Звук и буква М». Организационный момент: Педагог: Наш паровозик отправляется в страну «Пиши-читай». Сядет тот, кто скажет какой новый звук появился в слове: -сайка-майка, зайка-майка, рой-мой, почка-мочка. Дети: Звук... |
|
Цель: различение звуков м и м’ на слух и артикуляционно, развитие фонематического восприятия и фонематических представлений, усвоение местоимении «мой», «моя», «мои», развитие внимания, па-мяти, усвоение творительного падежа существительных. Оборудование: рисунки... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают все дошкольные работники. Этот праздник сравнительно молодой, но с каждым годом он приобретает всю большую важность для нашего общества и страны. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическое пособие для автоматизации звуков в словах...
27 сентября 2024 в 10:20
Конспект занятия «Здоровые зубки»
27 сентября 2024 в 10:17
Рабочая программа внеурочной деятельности «Юнармейцы» 5...
27 сентября 2024 в 10:12
Доклад Тема: «Профилактика жестокого обращения с детьми в...
27 сентября 2024 в 10:09
Лето, ах, лето. Долгожданное лето
27 сентября 2024 в 10:06
МААМ в соцсетях
  |
