 | Людмила Балабанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
ПРОГРОММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Активизация, уточнение, расширение словаря по теме, закрепление знаний детей - о транспорте, его видах - о правилах дорожного движения, дорожных знаках - о назначении шлагбаума, семафора и его сигналах 2. Совершенствование фразовой речи,... |
|
ПРОГРОММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Активизация, уточнение, расширение словаря по теме, закрепление знаний детей о времени года «Зима», 2. Совершенствование диалогической речи, умения отвечать на вопросы развёрнутой фразой 3. Развитие грамматического строя речи: навыков... |
|
"Учите ребёнка каким - нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету”. К. Д. Ушинский Современная школа требует от ребёнка высокого уровня умственного и речевого... |
ОНР, нарушение речи
|
Цель консультации: Обратить внимание педагогов на специфику словарной работы с детьми;- Задачи: -обогащение словаря тематическими группами слов; - закрепление представлений об обобщающих понятиях ( овощи, фрукты…одежда, обувь) ; - развитие представлений о смысловой... |
|
Коррекционно-образовательные цели: 1. Обогащать представления детей об окружающем мире 2. Расширять представления о домашних птицах 3. Активизировать словарь детей Коррекционно-воспитательные цели: 1. Продолжать воспитывать у детей любовь к фольклорным произведениям... |
|
«КАРЛСОН СОБИРАЕТСЯ В ПУТЕШЕСТВИЕ». Коррекционно-образовательные цели: дать первоначальные представления о строении человеческого организма и функциях его основных органов; закрепить знания детей о полезных и вредных продуктах питания; определить основные режимные... |
 |
|
В связи с внедрением ФГОС изменились условия к требованиям организации образовательной среды, специалисты дошкольных учреждений пока ещё не умеют пользоваться большим количеством компьютерных программ и технологий. Я решила в своей логопедической практике применить... |
|
Пути преодоления нарушений фонематического анализа и синтеза у дошкольников с ОНР Анализ результатов диагностического обследования дошкольников с общим недоразвитием речи позволил выявить недостаточный уровень сформированности мыслительных операций анализа и... |
|
( Слайд№2) Незрелость фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста является массовой проблемой, приводящей к речевой недостаточности. При ОНР всегда наблюдается выраженное запаздывание и качественное своеобразие фонематических процессов.... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Педагогический проект «Моя любимая Дзержинка»
10 марта 2025 в 07:36
«Экспериментирование с мылом в режимных моментах»
10 марта 2025 в 07:30
Обрывная аппликация «Цветок» в младшей группе
10 марта 2025 в 07:29
Праздник в младшей группе 8 марта «Цветик-семицветик»
10 марта 2025 в 07:24
Сценарий игры-сказки «У солнышка в гостях»
10 марта 2025 в 07:14
МААМ в соцсетях
   |
