Шпакович Татьяна
Логопедические тренажеры и зондовая гимнастика для детей с дефектами речи в детском саду
▼ Скачать + Заказать документы
Логопедические тренажеры и зондовая гимнастика для детей с дефектами в речи в детском саду.
Работая логопедом в детском саду наблюдаю, что часто на занятия приходят дети с нарушениями иннервации мимической и артикуляционной мускулатуры.
Выполняя упражнения для языка у многих детей наблюдается слабость некоторых мышц языка, у других наблюдается замедление темпа движений, тремор кончика языка.
Темочки:
- Гимнастика утренняя, оздоровительная
- Логопедия. Работа логопеда
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
Работа с такими детьми по постановке, автоматизации, будет продолжительной, если с детьми делать простую артикуляционную гимнастику.
Логопедическое воздействие осуществляется поэтапно. В подготовительном этапе развиваем речевое дыхание, артикуляционную моторику, вот здесь в ход идут специальные логопедические зонды, с помощью которых можно сделать упражнения с усилением. Упражнения с зондами подбираются индивидуально, учитываются возможности и особенности детей.
На занятиях использую логопедические тренажеры «шарик,» ребёнок выполняет, например, упражнения «Силач». Рот ребёнка открыт, удерживаем шарик посередине между зубами. Ребёнок с силой сжимает шарик и выталкивает изо рта. Старается поднять шарик вверх к верхней губе, язык у ребенка в форме ковша.
Таким образом, не сложные, но нужные и полезные упражнения, нормализуют тонус мышц языка, учат переключаться с одного упражнения на другое. Все упражнения должны проводиться под контролем логопеда или родителей, быть индивидуальны и безопасны. Используя зонды и тренажёры взрослые делают занятия более интересными и продуктивными.
Шпакович Татьяна | Все публикации
