 | Лазарева Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Средняя группа Цель. Развивать умение классифицировать геометрические фигуры по цвету, форме, величине. Формировать умение составлять геометрические фигуры из палочек треугольников. Упражнять в количественном и порядковом счёте в пределах пяти. Учить использовать в... |
|
Тема: Формирование предпосылок познавательных универсальных учебных действий у детей 6-7 лет на занятиях по формированию элементарных математический представлений. Цель: Показать новые формы формирования предпосылок познавательных универсальных учебных действий на... |
|
Цель: 1. Развивать ориентацию в пространстве, мелкую мускулатуру пальцев рук. 2. Упражнять в умении решать задачи путем целенаправленных практических проб. 3. Развивать слуховое восприятие. 4. Совершенствовать графические навыки. Игра «Сказка зимнего леса».... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
"Математическая ярмарка" в группе от 6 до 7 лет Цель: закреплять математические знания детей. Задачи: 1. Упражнять детей в решении простых арифметических задач на сложение и вычитание, о предметах из окружающей их жизни. 2. Продолжать развивать умение видоизменять... |
|
Цель: Закрепить математические знания детей старшей группы. Создать детям эмоциональный настрой. Предварительная работа: Подготовка сказки драматизации, повторение материала по счету, фигурам. Атрибуты: Украшение музыкального зала, цифры три комплекта, фигуры (... |
 |
|
Конспект образовательной деятельности по ФЭМП в подготовительной группе ОО: Познавательное развити е Задачи: Образовательная: Учить выполнять деление предмета на несколько равных частей; закреплять умение сравнивать предметы по длине, знание цветов, счет.... |
 |
|
Путешествие в Страну Математики Цель: Упражнять детей в решении задач на сложение и вычитание. Также упражнять в сравнении чисел и употреблении знаков «<», «>», «=». Закреплять порядковый счёт. Умение различать геометрическое фигуры с помощью математической... |
|
Программное содержание : Выявить и уточнить знания умения и навыки детей накопленных за полугодие : в образовании чисел из двух меньших, образовании чисел второго десятка. Сравнении чисел , использование математических знаков: ( «больше», «меньше «, « =», « -«, «+»... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Роль воспитателя в формировании личности ребенка в...
25 ноября 2024 в 13:34
Консультация для родителей
25 ноября 2024 в 13:34
Сценарий театрализованной постановки «Новогодняя ночь»
25 ноября 2024 в 13:32
«Мамино сердечко» Детский мастер-класс по изготовлению...
25 ноября 2024 в 13:32
Театр «Три поросёнка»
25 ноября 2024 в 13:31
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
