![]() | Елена Комнатная. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
МБДОУ «Лямбирский детский сад № 3 комбинированного вида» Конспект занятия на тему: «Наблюдение за котёнком» Подготовила и провела: Воспитатель I квалификационной категории Акимова А. Н. Цели и задачи. 1. Развивать познавательную активность,... |
Цель: 1. Продолжать работу по укреплению здоровья детей; 2. Формировать правильную осанку; 3. Воспитывать положительный эмоциональный настрой на процесс пробуждения после сна. Материал: 1. Дорожка «Здоровья» 2. Маска – кошка 3. Спокойная музыка Ход занятия: Заходит... |
Конспект непосредственно образовательной деятельности по коммуникации. Тема: «Рассказывание по картине «Кошка с котятами». Цель: учить детей составлять небольшой сюжетный рассказ по картине. Задачи: подвести к рассказыванию событий, предшествующих нарисованному... |
Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
Конспект логоритмического занятия с детьми 4-5 лет « ПРИКЛЮЧЕНИЯ КОТЯТ» Провела учитель – логопед МБДОУ д/с № 29 « Истоки» г. Боровичи Новгородской обл. Григорьева Е. А. ЦЕЛЬ: развивать зрительное и слуховое восприятие, фонематические процессы, формировать... |
Программное содержание: Образовательные задачи: О. О. «Познание»: 1. Продолжать формировать эстетическое отношение к окружающей природе. 2. Закреплять умение различать контрастные предметы по размеру, используя при этом слова «большой», «маленький». 3. Закрепить... |
«Котенька - коток» Задачи: Обучающие: - Познакомить детей с фольклорными произведениями; - Формировать познавательную активность; - Учить рисовать круг карандашом. - Расширять запас понимаемых слов, обозначающие части тела; - Учить слова обозначающие способы... |
![]() |
"Котенька_ коток" Цель:Продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями, формировать познавательную активность, воспитывать гуманное отношение к "братьям нашим меньшим". Задачи:Формировать разговорную речь. Познакомить с фольклорным произведением. Учить... |
Цель: Формировать умение внимательно рассматривать картину с помощью вопросов воспитателя. Учить составлять описательный рассказ с опорой на схему Упражнять в подборе слов обозначающие признаки действия предметов, в отгадывании загадок. Развивать воображение,... |
"КОТЯ, КОТИК, КОТОК" Программное содержание: продолжать знакомить детей с фольклорными произведениями; формировать познавательную активность, приобщая малышей к народной культуре; воспитывать любовь к родному языку, обогащая речь словами и строками народных... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проводы Лета. «Пришел Спас — ушло Лето от нас!»
19 августа 2024 в 05:07
Сценарий деловой игры-тренинг «Легко ли быть непохожим на...
19 августа 2024 в 05:06
Консультация для родителей «Ребенок — лидер»
19 августа 2024 в 04:51
Логопедическая дидактическая игра «Найди-ка!» для...
19 августа 2024 в 01:19
Консультация для родителей «Развитие связной речи детей в...
19 августа 2024 в 00:53