 | Маргарита Кушникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Технология проблемных ситуаций
|
1. Четырёхлетняя Наташа громкими воплями оглашает квартиру:" Хочу на улицу! Гулять ещё! Хочу прыгать через верёвочку! " Она цепляется за своё пальто, пытаясь не дать его снять с себя, не слышит уговоров мамы, что уже пора обедать и спать, что все дети тоже ушли... |
|
Основная задача собрания: предоставить родителям возможность поделиться семейным опытом воспитания. Ситуация 1: "Мама трёхлетнего сына приказывает: "Убери за собой игрушки! ", а сама уходит на кухню. Она искренне полагает, что ребёнок способен сделать это... |
|
Цель: Обобщить, уточнить, закрепить знания детей, полученные за год. Задача: 1. Обучающая: закрепить представления о признаках весны, о диких и домашних животных, о лиственных и хвойных деревьях. Продолжать учить «читать» -мнемотаблицы. Закрепить знания о... |
Технология проблемных ситуаций.
|
На современном этапе задачи умственного воспитания заключаются в формировании всесторонне развитой личности ребенка, его умственной активности и самостоятельности, творческого отношения к выполнению всех видов детской деятельности, в формировании разнообразных... |
|
Ребята сегодня у нас занятие очень интересное необычное. Нам предстоит преодолеть очень много трудностей и помочь Ивану царевичу. Звучит музыка воспитатель:ребята кто это там идёт? Кто это И. Ц ребята это я иван царевич иду выручать свою невесту Елену Прекрасную... |
|
Занятие по развитию речи в старшей группе с использованием технологии проблемного обучения Тема: Пересказ рассказа «Еж» ( по М. Пришвину) Цель: формирование у детей дошкольного возраста логического мышления, познавательных способностей через технологию проблемного... |
|
Тема проблемной педагогической ситуации: «Незнакомый взрослый» 1. Незнакомец звонит в дверь. ( Стучат в дверь группы) Не пускайте дядю в дом, Если дядя незнаком! И не открывайте тете, Если мама на работе. Ведь преступник так хитер! Притворится, что монтер,... |
|
Методика обучения детей разрешению проблемных ситуаций Проблемная ситуация может быть составлена взрослыми ( педагогами, родителями) или заимствована из сборника, учебно-методического пособия, литературного произведения с учетом возможностей детей. Обстановка,... |
|
«Игровые технологии проблемного обучения». Подготовила: учитель-логопед Петрова М. А. ИГРЫ С ПРИЩЕПКАМИ: ТВОРИМ И ГОВОРИМ «До пяти лет ребенок — строитель самого себя из чего бы то ни было», — отмечала автор технологии саморазвития М. Монтессори. В... |
|
В современных условиях от человека требуется не только владение знаниями, но и умение добывать эти знания самому и поэтому перспективным становится использование проблемного обучения. Как часто мы сталкиваемся со скованностью детского мышления, стремлением мыслить по... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект по познавательному развитию с детьми младшей...
29 января 2025 в 01:14
Сценарий тематического развлечения для детей старшего...
29 января 2025 в 01:13
Конспект занятия по познавательному развитию с...
29 января 2025 в 01:02
Проект в старшей группе «Огород на подоконнике»
29 января 2025 в 01:01
Конспект ОД по познавательному развитию с использованием...
29 января 2025 в 00:43
МААМ в соцсетях
   |
