Краткосрочная образовательная практика «Рисунки на фольге»

Ольга Янаки
Краткосрочная образовательная практика «Рисунки на фольге»
▼ Скачать + Заказать документы

Детям старшего дошкольного возраста можно предложить краткосрочную образовательную практику "Рисунки на фольге". Работая в этой технике мы знакомим детей с одним из видов декоративно-прикладного искусства "Чеканкой". Это древнейший вид художественной обработки металла, который, заключается в выбивании на пластине определённого рисунка или рельефа. Мастерство чеканки не такое сложное. Им могут овладеть даже дети старшего дошкольного возраста.

Публикация «Краткосрочная образовательная практика „Рисунки на фольге“» размещена в разделах

• Краткосрочная образовательная практика. КОП в детском саду
• Опыт работы, практика
• Рисунки. Выставки детских рисунков
• Фольга. Поделки из фольги, рисование на фольге
• Темочки

Для этого вида творчества очень легко найти все необходимые материалы как в детском саду, так и дома. Для чеканки понадобится фольга, бумага, рисунок и кисточки. Такой вариант творчества хорошо помогает ребенку концентрироваться на мелочах, развивать свой талант и при этом весело проводить время.

Сам процесс работы над чеканкой не только тренирует и укрепляет мышцы рук и пальцев, но и помогает детям расслабиться и успокоиться.

Творите вместе с детьми, детям очень нравится что-то новое и необычное.

Краткосрочный образовательный курс для детей старшего дошкольного возраста

«Рисунки на фольге»

Автор: Янаки Ольга Евгеньевна

Актуальность:

Каждая мама хочет, чтобы ее ребенок развивался, поэтому, покупая игрушки, иногда возникает вопрос о том, насколько она помогает общему развитию ребенка. Мы хотим познакомить детей и родителей с волшебной техникой чеканки.

Техника чеканки очень древняя, развивающаяся на протяжении многих веков. Она была известна еще в Древнем Египте, в Древней Греции и Риме. С давних времен применялась чеканка в искусстве Ирана, Китая, Индии и Японии.

В старину подобные изделия были очень дорогими, так как способ их изготовления был весьма трудоемким.

Чеканка представляет собой рисунок, который делается с помощью распечатанного трафарета и карандаша.

Такой вариант творчества хорошо помогает ребенку концентрироваться на мелочах, развивать свой талант и при этом весело проводить время. Чеканка позволяет ребенку развивать руку для рисования, различать границы рисунка, также помогает развитию мелкой моторики рук.

Цель: познакомить детей с техникой " Чеканки", а точнее «имитацией чеканки».

Задачи программы КОП:

- развивать художественный вкус, чувство композиции; творческие способности;

- развивать кругозор детей, пополнять активный словарный запас;

- способствовать развитию мелкой моторики и координации движений рук;

- формировать и развивать навыки ручного труда;

- воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость.

Программа курсов предполагает проведение 1 занятия в неделю. Данный курс рассчитан на 5 человек в возрасте 5-6 лет. Общее количество занятий – 4 часа.

Оборудование: Фольга, картон, кисточка с круглым концом или палочки для суши, шаблон, альбом (или мягкий материал для подложки)

Конечный продукт реализации КОП:

Детьми созданы картины в технике «Чеканка»

Ожидаемые результаты:

Дети познакомились с новым видом художественно-прикладного искусства. Создали свои творческие работы.

Тематический план:

Неделя Название занятия Задачи темы Краткое описание темы Кол-во часов

1 Знакомство детей с техникой «Чеканки»

Познакомить с данным видом художественно-прикладного искусства.

Поощрять проявление самостоятельности при работе.

Просмотр видеоролика о данном виде художественно-прикладного искусства.

Знакомство с необходимыми материалами при работе над картиной.

Пробная работа в данной технике. 1

2 Работа по выбору ребёнка.

Обучить работать в данной технике.

Развивать художественный вкус, чувство композиции.

Формировать и развивать навыки ручного труда.

Пальчиковая гимнастика.

Карандаш в руке катаю,

Между пальчиков кручу.

Непременно каждый пальчик

Быть послушным научу.

Выполнение работы по заданному алгоритму.

3 Подарок папе.

Продолжать обучать работать в данной технике.

Вызвать желание сделать подарок близкому человеку.

Воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость

Закреплять правила безопасности с острыми предметами.

Чтение стихотворения 23 февраля.

Выполнение работы по заданному алгоритму.

4 Работа по выбору ребёнка

Вызвать интерес к конструированию.

Развивать внимание, мелкую моторику, кругозор, творческие способности

Пальчиковая гимнастика с деревянной палочкой «Скалка»

Выполнение работы по заданному алгоритму.

Используемая литература :

1. Интернет- ресурс: https://knittochka.ru/raznoe-2/master-klass-chekanki-iz-folgi-svoimi-rukami.html

2. Интернет-ресурс: https://webdiana.ru/dom-i-semya/rukodelie/12271-master-klass-chekanka-iz-folgi-svoimi-rukami.html

3. Интернет-ресурс: https://kladraz.ru/podelki-dlja-detei/podelki-k-23-fevralja/chekanka-na-folge-svoimi-rukami-dlja-detei.html

4. Презентация Power Point по теме занятия.