 | Галина Корнейчук. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий
|
Предварительная работа: Утренние беседы: сравнительный анализ картин И. Левитана «Золотая осень» и И. Шишкина «Ранняя осень», первые осенние признаки, изменение в поведении птиц, жизнь животных в лесу и насекомых с приходом осени. Работа в книжном уголке:... |
|
Интеграция образовательных областей: познание, здоровье, коммуникация, чтение художественной литературы, социализация, труд, безопасность. Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, коммуникативная, игровая. Цель: Познакомить детей с головными... |
|
Тема: «Весенняя картина для Дедушки Мороза» П/с: - развивать воображение и творческие способности у детей; - закреплять представление детей о временах года, в частности о весне; - продолжать учить пользоваться кистью, клеем, аккуратно приклеивать элементы... |
ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий
|
Лексическая тема "Весна" Тема: Звук С и буква С Образовательные области: познание и коммуникация «Познание» 1. Расширять и уточнять представления детей о природе. Закреплять умение наблюдать. Развивать мелкую моторику рук. 2. Помогать устанавливать простейшие связи... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей выполнять броски в корзину. 2. Упражнять в согласовании движений рук и ног при ходьбе и беге. 3. Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей. 4. Воспитывать самостоятельность, интерес к занятиям... |
|
Цель: расширить пассивный и активный словарь; активизировать процессы познавательной деятельности; развивать сенсорные способности. Задачи: образовательные: • закрепить основные цвета ( красный, желтый, синий, зелёный) ( познавательное развитие) ; • закрепить... |
|
Программные задачи. Закрепить с дошкольниками прямой, обратный счёт в пределах 10, пространственные отношения ( слева –справа, под – над) ; совершенствовать знания о свойствах геометрических фигур; закрепить умения детей располагать полоски в порядке возрастания (... |
|
Лексическая тема: «Домашние животные». Цель: уточнять и расширять представления детей о домашних животных и их детенышах ( внешний вид, пища; польза, приносимая людям. Задачи: - Закрепление представлений о домашних животных. Уточнение и расширение словарного... |
|
Конспект занятия по формированию математических представлений в старшей группе для детей с ЗПР ( 1-ый год обучения. Тема: числовой ряд 1-5. Задачи: Коррекционно-образовательные: - закрепление навыка ориентирования в числовом ряду 1-5. Коррекционно-развивающие: -... |
|
Тема: выделение начального гласного звука в слове. Цели: коррекционно-образовательные: - обучать детей выделению начального гласного в словах; коррекционно-развивающие: - развивать умение подбирать слова на заданный звук; - закрепить умение работать со схемой слова,... |
Календарь
|
25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 Объявлены результаты конкурса "Педагог года - 2024" на МААМ!  День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина 26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о досуге «Святки в детском саду»
24 января 2025 в 20:41
Конспект итогового занятия во второй младшей группе «В...
24 января 2025 в 20:40
Особенности патриотического Особенности патриотического...
24 января 2025 в 20:36
Фотоотчёт об аппликации «Снегопад» в технике «Вытынанка» в...
24 января 2025 в 20:30
Консультация для родителей «Блокада Ленинграда» во второй...
24 января 2025 в 20:24
МААМ в соцсетях
   |
