Абакумова Елизавета
Консультация «Адаптационный период детей в ДОУ»
Адаптационный период– серьезное испытание для малышей раннего возраста: из знакомой семейной обстановки он попадает в новые для него условия, что неизбежно влечет изменение поведенческих реакций ребенка, расстройство сна и аппетита. В возрасте 1-3 лет ребенок имеет ряд специфических возрастных возможностей. Этот период характеризуется обостренной чувствительностью к разлуке с матерью и страхом новизны. Поступление в детский сад часто вызывает у ребенка стресс. Это обусловлено тем, что в корне меняется не только режим дня, привычный с рождения, но и окружающая ребенка среда, появляется большое количество незнакомых людей. Также и семье ребенка потребуется какое-то время для того, чтобы приспособиться к новым жизненным обстоятельствам.
Родители могут помочь детям адаптироваться в детском саду, если:
- Приведете домашний режим в соответствие с режимом группы; (тихий час в саду с 12 до 15 часов)
- Познакомьтесь с меню дошкольного учреждения и введите в рацион питания малыша новые для него блюда; (потому что дети не будут кушать то, что им не знакомо)
- Очень важно расширять ориентировку ребенка в ближайшем окружении: посещайте детские площадки, ходите в гости к товарищу по играм в песочнице, оставайтесь ночевать у бабушки и т. п. ;
- По возможности приучайте ребенка к самостоятельности при самообслуживании;
- Отправляйте ребенка в детский сад лишь при условии, что он здоров; (с признаками орви, гриппа и других заболеваний в детский сад ходить запрещено, в первую очередь некомфортно будет самому ребенку)
-Постарайтесь как можно раньше познакомить малыша с детьми в детском саду и с воспитателями группы, куда он скоро придет;
- Старайтесь отдать его в группу, где у ребенка уже есть знакомые ровесники, с которыми он раньше играл дома или во дворе;
- Настраивайте малыша как можно положительнее к его поступлению в детский сад;
- Никогда не угрожайте ребенку детским садом как наказанием за непослушание;
- Не нервничайте и не показывайте свою тревогу накануне поступления ребенка в детский сад;
- Планируйте свой отпуск так, чтобы в первый месяц посещения ребенком нового коллектива у вас была бы возможность оставлять его там не на целый день;
- Очень важно все время объяснять ребенку, что он для вас, как прежде, дорог и любим.
- Настраивайте ребенка на мажорный лад, внушайте ему, что это очень здорово, что он дорос до детского сада и стал таким большим;
- Не оставляйте его в дошкольном коллективе на целый день, как можно раньше забирайте детей домой;
- Создайте спокойный, бесконфликтный климат для него в семье;
- В выходные дни дома сохраняйте привычный для ребенка режим дня, как и в детском учреждении;
- Старайтесь быть внимательны к ребенку, заботливы и терпеливы.
Очень часто родители, когда отдают ребенка в детский сад, сами еще к этому не готовы. Не надо пугаться негативной реакции ребенка на дошкольное учреждение. Важно понимать, что для малыша – это первый опыт, он не смог заранее представить себе полную картину, поэтому плаксивость – это нормальное состояние ребенка в период адаптации к детскому саду. При терпеливом отношении взрослых она может пройти сама собой.
Можете дать ребенку с собой любимую игрушку или какой-то домашний предмет;
Когда забираете ребенка из детского сада, будьте внимательны к нему, обязательно погуляйте с ним в парке или на детской площадке.
Никогда не обвиняйте и не наказывайте ребенка за слезы. Это не выход из ситуации. От старших требуется только терпение и помощь. Все, что нужно малышу – это адаптация к новым условиям.
-Не стоит планировать важных дел в первые дни пребывания ребенка к детскому саду. Выход на работу лучше отложить. Родители должны знать, что сын или дочь могут привыкать к садику 2-3 месяца.
Если родители будут находиться в состоянии обеспокоенности, тревожности, испытывать внутренний дискомфорт, волноваться, что недостаточно хороши в роли «мамы» и «папы», то прежде всего надо успокоиться самим. Дети моментально чувствуют, когда родители волнуются, это состояние передается им. Очень важно понимать, что ребенок проходит адаптацию к новым условиям жизни. Стоит избегать разговоров о слезах малыша с другими членами семьи в его присутствии. Кажется, что сын или дочь еще очень маленькие и не понимают взрослых разговоров. Но дети на тонком душевном уровне чувствуют обеспокоенность мамы и это еще больше будет усиливать детскую тревогу.
Также некоторые родители довольные работой детского сада начинают проявлять пониженное внимание к ребенку – и это неправильно. Рекомендуется, наоборот, как можно больше времени проводить с ребенком в этот период его жизни. Этим мама будет показывать, что нечего бояться, потому что она все так же рядом.
Когда малыш начинает весело говорить о садике, читать стихи, пересказывать события, случившиеся за день – это верный знак того, что он освоился.
Сколько по времени будет продолжаться адаптационный период, сказать трудно, потому что все дети проходят его по-разному. Но привыкание к дошкольному учреждению – это также и тест для родителей, показатель того, насколько они готовы поддерживать ребенка, помогать ему преодолевать трудности.