Дарина Круглова
Консультация для родителей «Как помочь медлительному ребёнку адаптироваться к детскому саду»
Медлительность (инертность) не является каким-то недостатком, однако это доставляет немало неприятностей детям, их родителям, воспитателям, учителям.
Даже если вы привыкли к особенностям своего малыша и приспособились к совместным действиям, не торопясь и не раздражаясь, это часто не спасает ребенка от огорчений в детском саду, тем более, в школе. Ведь на групповых занятиях такие дети просто не успевают за остальными, хотя качество их работ ничуть не хуже.
Публикация «Консультация для родителей „Как помочь медлительному ребёнку адаптироваться к детскому саду“» размещена в разделах
А переодевания для прогулки или занятий физкультурой иногда становятся для медлительных детей настоящим кошмаром, когда раздраженный родитель или воспитатель в детском саду постоянно подгоняет ребенка, а уже одетые дети в детском саду или одетые взрослые дома, страдают оттого, что им жарко.
Почему ребёнок такой медлительный?
- Часто это неосознанный способ детской психики справиться со значительными переменами, которые произошли в жизни ребенка. Это может быть, например, развод родителей, переезд, конфликты в семье или в садике и школе, с одноклассниками или учителями. Замедление — это способ заглушить тревожность. Если опасность прошла, обстановка вернулась к приемлемой для ребёнка, вы заметите, как он восстановит свою активность.
- Бывает, что временный эффект замедления ребёнка появляется только в неприятных ситуациях. Например, он боится одну из воспитательниц в детском саду. И в дни ее работы собирается в детский сад очень и очень медленно. Если это ваш вариант — обратите на это внимание! Постарайтесь выяснить, какие неприятные переживания связанны с садом. Возможно, придется принять какие-то меры — поговорить с воспитателем, заведующей, перейти в другую группу.
- Но есть дети, которые сами по себе делают всё ещё медленнее, чем многие их сверстники в детском саду или школе. И делают медленно всегда, постоянно. Таких медлительных детей около 2022% : примерно каждый пятый ребёнок в детсадовской группе или школьном классе.
Как помочь медлительному ребёнку?
- Главное - не торопить, не подгонять ребёнка, не напоминать о его медлительности, неловкости;
- Проконтролируйте все элементы режима дня: сон, отдых на воздухе, питание, двигательную активность;
- Помните, вашему ребёнку нужно время для «раскачки» (он с трудом просыпается, долго собирается в детский сад - разбудите его пораньше и т. д) не конфликтуйте вечером, перед сном, не корите за долгие сборы ко сну;
- Необходимо сделать всё, чтобы осознавая свою медлительность, ребёнок и в то же время не чувствовал свою ущербность, неспособность. Помогите ему овладеть основными навыками - самостоятельно одеваться и раздеваться;
- Организовывая работу с медлительным ребёнком, не забывайте о перерывах и физкультминутках;
- Нужно облегчить ребёнку все повседневные дела, и поможет в этом чётко организованный режим дня. Если ребёнок привыкнет (а это займёт время, наберитесь терпения) в одно и то же время вставать и ложиться спать, то справиться с самим собой ему будет гораздо легче;
- Можно придумать какую-нибудь игру, которая поможет преодолеть ребёнку его медлительность, можно делать вместе, соревнуясь (при этом важно подстроиться под его ритм и не переборщить);
- Важно, чтобы взрослые всегда были спокойны и доброжелательны. Можно пошутить над «копушей», но по-доброму, без раздражения. Можно подчеркнуть это качество у себя, и пусть посмеётся ребёнок.
Помните, от того что ребёнок медлительный, он не «хороший» или «плохой», а просто вот такой, какой он есть и ему нужно помочь адаптироваться в детском саду, и в школе, и в жизни. При этом вы и сами должны быть достаточно организованы, иначе успеха не будет.
