Воликова Ольга Вячеславовна
Консультация «Дидактическая система Фридриха Фребеля в работе с детьми дошкольного возраста»
В последнее время вновь появился интерес у педагогов и родителей к уникальным "дарам" Фридриха Фребеля. Дошкольные учреждения используют в своей работе как классический вариант пособия, так и мягкий модульный.
Классический шестиблочный материал задумывался автором как поэтапное становление и развитие мышления и сознания ребенка от частного к общему, как мини-модель Вселенной каждого ребенка. Естественным состоянием детей Фридрих Фребель совершенно оправданно считал игру.
Именно в игре - от простого к сложному развивается будущий гражданин.
Естественно, первой формой освоения мира является шар. Цветные мячики помогут ребенку усвоить сенсорные эталоны, усовершенствуют координацию движений, снимут агрессию и тревожность.
Далее в жизни ребенка появляются предметы второго "дара" - деревянные шар, куб и цилиндр, издающие звуки и шум. Взаимодействуя с ними, ребенок учится преобразовывать предметы окружающего мира.
Третий, четвертый, пятый, шестой "дары" - это кубики, призмы, бруски, столбики. Работая с ними ребенок знакомится с формами жизни, красоты и сознания.
Педагог, работая с дидактической системой Ф. Фребеля, познакомит ребенка с окружающим миром, способствует развитию мышления, фантазии, а также подготовит основу для формирования навыков программирования и моделирования.
