Конспект занятия в технике оригами «Лягушка»

Евдокия Акулова
Конспект занятия в технике оригами «Лягушка»
▼ Скачать + Заказать документы

Цели: учить поэтапному складыванию «лягушки» в технике оригами.

Задачи:

Образовательные: учить складывать квадрат в двойной треугольник, отгибать и разгибать углы в разных направлениях: к середине противоположной стороны, к линии сгиба.

продолжить знакомить детей с основными геометрическими понятиям: квадрат, сторона, угол.

Развивающие: развивать внимание, память, мышление, воображение.

Воспитательные: воспитывать интерес к конструированию из бумаги.

Публикация «Конспект занятия в технике оригами „Лягушка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лягушка. Конспекты занятий на тему лягушек
• Лягушка. Оригами
• Лягушки, лягушата
• Оригами для детей
• Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
• Темочки

Оборудование: квадраты зелёного цвета 10*10 см, заготовки для глаз лягушки, клей карандаш, салфетка, клеёнка.

Ход занятия:

Воспитатель: Добрый день дорогие ребята!

Ребята послушайте загадку:

«Не зверь, и не птица,

Всего боится.

Наловит мух –

И в воду – Плюх!»

Дети: Лягушка.

Воспитатель: Лягушки одни из самых распространённых средней полосы.

Находясь на лужайке около пруда, в лесу – всюду вы обязательно повстречаете лягушек. Все лягушки откладывают икру в воде. Каждая икринка – это шарик с чёрной точкой внутри. Чёрная точка быстро растёт, оболочка икринки лопается и появляется головастик, который постепенно превращается в лягушонка. Питается лягушка преимущественно насекомыми, например комарами. Увидев комара, лягушка «выстреливает» языком. И приклеенное к языку насекомое быстро попадает в рот лягушки. Лягушки очень полезны : как и жабы, они уничтожают огромное количество вредителей.

Но этому лягушонку скучно одному в болоте, давайте сделаем ему друзей, чтоб лягушонку стала веселее. Но сначала давайте ребята в начале вспомним как правильно складывают бумагу в технике оригами. Уголок четко совмещаем с уголком, линию сгиба разглаживаем кончиком пальцев.

Воспитатель: Прежде, чем мы начнем делать с вами друзей для лягушонка я вам предлагаю изобразить веселого лягушонка :

Видим, скачут по опушке (повороты в стороны.)

Две зеленые лягушки. (полуприседания вправо-влево.)

Прыг-скок, прыг-скок, (переступание с носка на пятку.)

Прыгать с пятки на носок.

Ква-ква,ква-ква!

Воспитатель: Сегодня мы будем делать вот такую лягушку. У вас на столе лежат квадраты зеленого цвета, из них вы будете делать лягушку.

Демонстрирует пооперационную карту и разбирает с детьми поэтапное складывание лягушки.

Дети приступают к работе, опираясь на схему складывания.

1. На первом этапе нужно сделать перекрестные сгибы. Поэтому сложите бумагу вдвое от уголка к уголку, чтобы образовался треугольник. Затем еще раз вдвое, соединяя оставшиеся два уголка.

2. Понадобится еще один сгиб, но теперь нужно сложить бумагу так чтобы получился прямоугольник, то есть одну сторону соединить с противоположной.

3. Получившийся сгиб перенаправьте в середину.

4. Сложите деталь, загладив все сгибы.

5. Получится деталь треугольной формы. Потяните за правый уголок и соедините его с верхним.

6. То же самое проделайте с левым уголком.

7. Теперь сложите правый уголок и сторону этой получившейся детали, выравнивая их по центру.

8. Сложите левую часть. На этой стороне пока закончили.

9. Переверните треугольную бумажную деталь на другую сторону.

10. Направьте правый уголок вниз, выравнивая его по центру.

11. Левый также следует подвергнуть этой процедуре.

12. Здесь же одну сторону загните вправо, равняя ее по краю детали.

13. А вторую – влево.

14. Переверните деталь на другую сторону. Чтобы лягушка прыгала, в нижней ее части нужно сделать складку. Для этого загните сначала вверх нижнюю часть.

15. А затем ее же направьте в другую сторону, как бы внутрь лягушки. Можно сразу сделать нужную складку, хотя поэтапно намного проще, так как бумага в этой области толстая и для нужных действий нужно немного приложить усилий.

16. Оригами лягушка почти готова. Осталось только приподнять кончик в передней ее части и загнуть его в сторону.

17. Затем второй.

18. На получившихся торчащих треугольниках нарисуйте глаза.

Дети выполняют работу самостоятельно, опираясь на схему.

Воспитатель, в ходе работы, помогает затрудняющимся детям, объясняя индивидуально.

Итог занятия :

Сегодня вы большие молодцы потому, что учились работать по схемам, а это очень трудно.

- Ребята кого сегодня вы изготовили?

- Понравилось вам занятие?

- Испытывали вы трудности в изготовлении лягушки оригами? Какие?

(Всех готовых лягушек сажаем на лист кувшинки)

Воспитатель: «Ква-ква-ква» поет лягушка,

И почесывает брюшко,

На листочке ей уютно

Может петь почти все утро.

Теперь вы можете сами делать веселую лягушку и дарить их своим родным и друзьям.