Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Родной город — Тюмень»

Кичко Ирина Александровна
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Родной город — Тюмень»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

Сформировать, расширить представления детей о родном городе и его достопримечательностях.

Расширить представления о видах транспорта и его назначении.

Продолжать воспитывать любовь к родному городу.

Ход НОД

Воспитатель: ребята, давайте мы с вами прослушаем стихотворение.

Тюмень-не малый город

Большой водоворот.

В нем строятся дороги,

В нем наш народ живет.

Живут в нем люди тесно

Так дружно, интересно!

Тюмень – красивый город

Любимый и большой.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой родной город. Конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Средняя группа
• Тюменская область, Тюмень
• Темочки

В: как вы думаете, о чем было стихотворение? (ответы детей). Сегодня мы с вами поговорим о нашем городе Тюмень.

В: как называются люди, которые живут в нашем городе?

Д: Тюменцы.

В: что есть в нашем городе Тюмень?

Д: дома, парки, магазины и т. д.

В: Наш город он какой?

Д: Красивый, уютный, приветливый, ласковый, большой и т. д.

В: Тюмень- один из прекрасных городов России. Наш город расположен по обеим берегам реки. А как называется наша река?

Д: Тура.

Д/и «Достопримечательности города»В: А вы бывали в разных красивых местах нашего города

(дети по фотографиям называют достопримечательности города)

1. Набережная Туры

2. Площадь «Борцов революции»

3. Александровский сад

4. Цветной бульвар

5. Аллея «Сибирским кошкам»

6. Драматический театр

В: А сейчас давайте представим, что мы идем гулять по нашему городу.

Физкультминутка «Город»Мы по городу шагаем

То, что видим, называем:

Светофоры и машины (повороты влево)

Ярмарки и магазины (поворот вправо)

Скверы, улицы, мосты

И деревья и кусты! (Потянулись вверх-присели)

Игра «Сосчитай этажи»

Дом с одним этажом, – какой? - одноэтажный дом

дом с двумя этажами, - какой?- двухэтажный дом

дом с тремя этажами, – какой? - трехэтажный дом

дом с четырьмя этажами, – какой?- четырехэтажный дом

дом с пятью этажами, – какой? - пятиэтажный дом

дом со многими этажами, – какой? – многоэтажный дом.

Игра: «Закончи предложение»Этот проспект широкий, а другой ещё … (шире).

Этот переулок тихий, а тот ещё … (тише).

Эта дорога узкая, а рядом ещё … (уже).

Этот дом старый, а другой ещё (старее).

Эта площадь большая, а рядом ещё (больше).

Этот памятник высокий, а другой ещё … (выше).

Рефлексия: как называется наш город? Какие красивые места нашего города вы знаете? Какая игра вам больше всего понравилась?