Дерезенко Елена
Конспект занятия по ФЭМП для средней группы «Помощники Айболита»
▼ Скачать + Заказать документы
«Помощники Айболита»
Цели:
- Закреплять знания детей о цифрах от 1 до 5
-Продолжать учить детей порядковому счёту до 5
-Правильно отвечать на вопросы : «сколько?», «какой по счёту?»
Оборудование :
Сюжетная картинка, математические пеналы, «витаминки», листы с заданиями и «рецептами»
Ход занятия:
«Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий.
Дует так, спасенья нет!
Лес разделся, неба просинь
Публикация «Конспект занятия по ФЭМП для средней группы „Помощники Айболита“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Средняя группа
- «Айболит», Чуковский К.И.
- «Айболит». Конспекты занятий
- Темочки
Это время года…-» (Осень)
(В) – Да, вы правы, это осень. Какая погода осенью? (ответы)
- Когда такая погода, надо беречь своё здоровье. Если этого не делать, что может произойти? (ответы)
«Лечит маленьких детей
Лечит птичек и зверей!
А сейчас он к нам спешит
Добрый доктор… (Айболит)
(В) – Конечно же, это он!
«Добрый доктор Айболит
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок
И медведица!»
- Рассмотрите картинку. Перечислите всех, кто пришёл к доктору Айболиту.
(Корова, волчица, жучок, червячок, медведица)
- Сколько всего зверюшек пришли к Айболиту? (5)
- Какой по счёту пришла корова? (первой)
-Волчица? (второй)
- Кто пришёл к Айболиту третьим? (жучок)
-Пятым? (медведица)
-Какие молодцы! Ребята, Айболит у вас спрашивает любите ли вы делать зарядку? Давайте покажем Айболиту, какие мы спортивные!
Физкультминутка:
«Мы весёлые ребята (шагаем)
Дружно делаем зарядку
Вправо раз, влево раз (повороты, руки на поясе)
Улыбнёмся все сейчас»
- Молодцы, садитесь на свои места. Ребята, чем лечил Айболит зверей? (витаминами)
-Витамины какой формы? (круглые)
-Где продают витамины? (в аптеке)
- У меня есть рецепты, на них стоит цифра, сколько вы должны взять (или раскрасить) витаминов –кругов. (Раздаём карточки с цифрами детям и просим назвать цифру, раскрасить или выложить нужное количество «витаминок»)
- Вот молодцы, какие вы помощники. Ну что ж, рецепты выписаны, доктору Айболиту пора отправлятся в Африку помогать животным.
