ирина машкина
Конспект занятия по ПДД «Разные светофоры» (средняя группа)
Конспект занятия по ПДД «Разные светофоры». Средняя группа.
Подготовила воспитатель средней группы
МБОУ ЛСОШ № 16 им. Н. В. Переверзевой
Машкина Ирина Анатольевна
с. Летник.
Цель занятия : знакомство детей с элементарными правилами дорожного движения.
Задачи:
• познакомить детей с пешеходным светофором, на основе сравнения его с транспортным светофором;
Публикация «Конспект занятия по ПДД „Разные светофоры“ (средняя группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Светофор
- Средняя группа
- Темочки
• упражнять в переходе через дорогу, ориентируясь на сигналы пешеходного светофора;
• активизировать словарный запас по дорожной тематике;
• развивать любознательность, внимание, логическое мышление.
Воспитатель: Чебурашка и Крокодил Гена пригласили Шапокляк к себе в гости. Я за нее очень переживаю, как она доберется. Конечно, я ей рассказала про дорожные знаки и про светофор, но ведь она не всегда соблюдает правила дорожного движения.
ЗВОНОК НА ТЕЛЕФОН. НА ЭКРАНЕ ШАПОКЛЯК.
Воспитатель: Вот, как раз она нам звонит.
Здравствуйте, как у вас дела?
Шапокляк: Как дела, как дела! Плохо! Здесь на каждом шагу неправильные светофоры. Я ничего не понимаю!
Воспитатель: Шапокляк, но я же вам показывала светофор и все про него рассказала.
Шапокляк: Да, рассказывали. Но здесь еще какие-то другие. Сейчас я вам пришлю фото.
Воспитатель: Дорогая Шапокляк, не волнуйтесь. Мы во всем разберемся и вам перезвоним.
Шапокляк: Буду ждать.
НА ЭКРАНЕ ТРЕХЦВЕТНЫЙ СВЕТОФОР.
Ребята, скажите, сколько сигналов у светофора?
Где расположен зеленый сигнал?
Где расположен красный сигнал?
Какой по цвету сигнал расположен посередине?
НА ЭКРАНЕ ДВУХЦВЕТНЫЙ СВЕТОФОР.
А теперь, давайте посмотрим на фотографию, которую прислала Шапокляк. Как вы думаете, почему она решила, что этот светофор неправильный?
Чего у него нет? (желтого сигнала) Правильно.
НА ЭКРАНЕ ДВА СВЕТОФОРА
Несмотря на различия, оба эти светофора – правильные. Только большой светофор для транспорта, и называется он транспортный. А маленький светофор для пешеходов и поэтому он как называется? (пешеходный).
НА ЭКРАНЕ ДВУХЦВЕТНЫЙ СВЕТОФОР
Посмотрите, у него есть два глазика всего.
Если красный глаз горит, человечек в нем стоит,-
Значит, надо подождать, у дороги постоять.
Светофор свой цвет меняет, глаз зеленый зажигает.
Человечек в нем идет – все, свободен переход!
Воспитатель: Я хочу вам предложить собрать светофоры из частей. Разделитесь на две команды. Посмотрите на кружочки, которые лежат у вас на столе. Если три кружочка, то какой светофор вам нужно собрать? (транспортный). А если два? (пешеходный).
ДЕТИ НАКЛЕИВАЮТ КРУГИ НА ОСНОВУ.
НА МОЛЬБЕРТЕ ДВА СВЕТОФОРА : ТРАНСПОРТНЫЙ И ПЕШЕХОДНЫЙ.
Воспитатель: Ребята, давайте проверим, какие вы внимательные. Вам нужно хлопнуть столько раз, сколько кружочков на светофоре, который я покажу.
ДЕТИ И ВОСПИТАТЕЛЬ ПОДХОДЯТ К МОДЕЛИ СВЕТОФОРА И ПЕШЕХОДНОМУ ПЕРЕХОДУ. ВОСПИТАТЕЛЬ ВКЛЮЧАЕТ СВЕТОФОР.
Воспитатель: Ребята, мы подошли с вами к дороге, но близко к проезжей части не подходите, это опасно. Напомните мне, сколько сигналов у пешеходного светофора. Вот он, пешеходный светофор и сейчас на нем горит зеленый свет. Ой, посмотрите, он стал мигать. А теперь загорелся красный. Мы можем сейчас идти через дорогу? ЗАПОМНИТЕ, если зеленый свет мигает, не спешите, дождитесь немигающего зеленого сигнала. Ну, вот и снова загорелся зеленый. Можно переходить? (Да)
ДЕТИ ПЕРЕХОДЯТ ЧЕРЕЗ ДОРОГУ ПО ПЕШЕХОДНОМУ ПЕРЕХОДУ.
Воспитатель: Ребята, мы во всем разобрались. Скажем Шапокляк, что двухцветные светофоры тоже правильные, просто они какие? …ПЕШЕХОДНЫЕ.
