Татьяна Морозова
Конспект занятия по конструированию в младшей группе «Ворота для мордовской матрешки»
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание: Учить детей ставить кирпичик на длинную узкую грань, потом на короткую.
Развивать пространственные соотношения.
Воспитывать навыки конструирования.
Материал: Кирпичики, зеленый лист бумаги прямоугольной формы, игрушка матрешка.
Методы и приемы: Беседа, показ образца, индивидуальная помощь, поощрение, обыгрывание.
Предварительная работа: Игровая ситуация «Народные игрушки в гостях у ребят».
Ход занятия.
- Ребята, давайте мы друг другу пожелаем доброго утро.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся,
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ВСЕ поделки
- Конструирование. Конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка, матрёшки. Конструирование, поделки
- Мордовия
- Темочки
Если каждый улыбнётся –
Утро доброе начнётся.
– ДОБРОЕ УТРО! (дети поднимают руки вверх и машут)
- Попробуйте отгадать загадку и тогда узнаете кто придет к нам в гости
Деревянные подружки
Любят прятаться друг в дружке,
Носят яркие одёжки,
Называются — …
(достаю расписную фигуру матрешки, показываю детям)
- Матрёшкой называют игрушку, изображающую девочку в сарафане и платочке. Матрёшечка, круглёшечка! Улыбается всегда и с ребятами играть любит. Матрёшка в деревне родилась и на славу удалась.
Расписали русские художники матрёшку на славу : чёрные глазки, чёрные брови, губки алые бантиком, румянец на щечки лег, прикрыл голову веселый платочек, свесилась из - под него толстая коса. У матрешки есть сестрицы-подружки (открываю матрешку и достаю всех матрешек)
- Матрёшка говорит, что у нее с подружками нет садика. А они очень любят играть. Раздаю каждому ребенку зеленый лист бумаги прямоугольной формы и предлагаю огородить садик, для подружек матрёшки. Вы согласны? (ответы детей).
- Сколько матрешек на ваших столах? Много
- Возьмите по одной. Посмотрите, ребята, какая красивая Матрешка. Из чего она сделана?
- Все ли Матрешки одинаковые?
- Матрешки, любят играть и веселиться, давайте и мы с ними поиграем
Физминутка Матрешки
Хлопают в ладошки, дружные матрешки.
На ногах сапожки (выставляют ножки)
Топают матрешки
Влево, вправо наклонись
Всем знакомым поклонись
- А сейчас я вам предлагаю присесть на стульчики и посмотреть, как мы огородим садик.
Забор я строю из кирпичиков. Посмотрите: у кирпичика есть длинная сторона и короткая. (вместе с детьми делает обследование кирпичика, проводя пальчиком по сторонам).
- Кирпичик ставится на длинную узкую сторону, потом на короткую узкую тесно друг к другу (показ).
Прошу от лица матрешек построить заборчик, устанавливая детали таким способом.
- Чтобы загородка была красивая стройте из кирпичиков разного цвета.
Перед каждым ребенком лежат кирпичики двух цветов
Самостоятельная работа детей, индивидуальная помощь, хвалю детей (кирпичики стоят ровно, тесно)
Итог:
- Ребята, что мы сегодня делали?
- Для кого? Зачем? Как назывались детали?
- Молодцы, ребята, матрёшки говорят вам спасибо!
Дети после занятия играют с ними.
