Конспект занятия по ИЗО «Знакомство с гжелью» в подготовительной группе

Елена Кантемирова
Конспект занятия по ИЗО «Знакомство с гжелью» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Цели:

1. Знакомство с народными промыслами России. Ознакомление с

произведениями и историей развития Гжельской росписи. Познакомить с мотивами, основными этапами росписи.

2. Развитие познавательной активности детей, творческой фантазии, художественного вкуса.

3. Воспитывать интерес к искусству Гжельских мастеров, уважение к творческому наследию.

Оборудование:

Для преподавателя: мультимедийное оборудование,

презентация «Гжель».

Публикация «Конспект занятия по ИЗО „Знакомство с гжелью“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Гжель. Знакомимся с гжельскими узорами
• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022

Ход занятия (с применением презентации).

Воспитатель:

– Дети, вы любите путешествовать? Сегодня мы с вами отправимся в необычайное путешествие к народным умельцам в сине-голубую сказку. А почему она так называется, мы с вами сейчас и узнаем.

Вот они! Удивительно бледны!

Мастера, скорей за дело,

Украшай посуду смело!

Составляй такой узор,

Чтобы радовал он взор.

Фарфоровые чайники, подсвечники, часы,

Животные и птицы невиданной красы.

Деревня в Подмосковье прославилась теперь:

Известно всем в народе её названье – Гжель.

Гордятся в Гжели жители небесной синевой,

Не встретите на свете вы красоты такой!

Вблизи столицы нашей, Москвы находится деревня под названием - Гжель. Но земля в этой деревне издавна была не плодородной. А все дело в том, что вместо земли в этой местности была белая-белоснежная глина. Жители Гжели были большими рукодельцами и придумали лепить из глины посуду, различные фигурки и игрушки. Первая посуда была прочной, но бледной и невзрачной. И стали мастера думать, как бы им украсить свои изделья. Вышли они на природу, а вокруг сказочная красота, разливается синь-синева: высокое синее небо с белыми облаками, вдалеке синий лес виднеется, синяя гладь рек и озер, а над ними белый туман стелется. Вот они и решили перенести небесную синеву на свои изделия. И с тех самых пор, все изготовленные в Гжели изделия расписывают в голубым и синим цветом.

Пошла по миру молва о русских умельцах, о расписной посуде невероятной красоты. Так и по сей день, расписные гжельские изделия известны во всем мире и очень ценятся. А народные умельцы научили внуков своих детей и внуков разным премудростям, чтобы они хорошими мастерами были. Всего одна краска, а какая нарядная и праздничная получалась роспись. В народе Гжель ласково называют «Нежно-голубое чудо - сказочная гжель».

Физкультминутка

Наши синие цветки распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.

Наши синие цветки закрывают лепестки.

Тихо засыпают, головой качают.

Ребята, а теперь давайте рассмотрим процесс изготовления глиняных изделий.

1. Первым делом художник выполняет эскиз рисунка на бумаге простым карандашом.

2. Затем специальный раствор заливается в форму.

3. После того как раствор застывает изделия просушивают и обжигают.

4. Теперь уже художники приступают к росписи. Что примечательно, при росписи краска бывает, не голубого, а черного, как сажа цвета.

5. После росписи изделие полностью покрывают глазурью и снова отправляют в печь для финального обжига, при температуре 1300 градусов.

6. Из печи достают уже готовое изделие, принявшее свой привычный сине-голубой цвет, которое попадает на прилавки.

В настоящее время под Гжель расписывают не только посуду и игрушки, но и, например, постельное белье, различные кухонные принадлежности и т. д.

Давайте с вами рассмотрим несколько изделий из гжельской мастерской.

Завершение занятия :

1. С каким народным промыслом мы сегодня познакомились? (С

гжельской росписью.)

2. На каких изделиях выполняется роспись? (Она выполняется на

глиняных изделиях: сервизы, чайные пары, вазы для цветов, сахарницы,

заварочные чайники и т. д.).

3. Какие изделия Гжельских мастеров больше всего понравились?

4. Что нового для себя вы открыли сегодня?

Воспитатель:

Ребята, вы все отлично потрудились. А на следующем занятии мы с

вами подробнее познакомимся с основными элементами гжельской росписи.