Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию лепке «Конфеты для куклы Маши»

Светлана Александрова
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию лепке «Конфеты для куклы Маши»
▼ Скачать + Заказать документы

Конфеты для куклы Маши

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию. Лепка.

Тема: «Конфеты для куклы Маши»

Программное содержание:

1. Образовательная задача: Продолжать учить детей прямыми движениями рук скатывать шарики при помощи круговых движений между прямыми ладонями или ладонью и столом. ; учить оформлять поделку (заворачивать в фантик).

Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию лепке „Конфеты для куклы Маши“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конфеты. Все про конфеты для детей
• Конфеты. Лепка, пластилин
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Лепка. Все материалы по лепке
• Лепка. Конспекты
• Продукты питания. Лепка
• Темочки

2. Развивающая задача: Развивать у детей интерес к процессу и результату лепки

3. Воспитывающая задача: Воспитывать отзывчивость и доброту.

Демонстрационный материал: Кукла, конфета.

Раздаточный материал: Пластилин, фантики от конфет, дощечка для лепки.

Ход занятия:

Воспитатель:

Чтение детям потешки:

Ай, качи-качи-качи!

Глянь, баранки, калачи!

Глянь, баранки, калачи!

С пылу, с жару из печи.

С пылу, с жару из печи –

Все румяны, горячи.

Налетели тут грачи,

Подхватили калачи.

Приходит к ребятам в гости расстроенная кукла Маша.

Кукла Маша: Здравствуйте ребята! Я кукла Маша.

Дети: Здравствуй Маша.

Воспитатель: Маша а почему ты такая грустная, расстроенная?

Кукла Маша: Грачи унесли баранки и калачи, которые я хотела съесть.

Воспитатель: Не расстраивайся так. Дети угостим куклу Машу чем-нибудь вкусным?

А хочешь наши дети сделают для тебя конфеты.

Дети: да.

Воспитатель раздает детям дощечки и пластилин.

Воспитатель:

Воспитатель не только показывает, но и объясняет:

«Ребята мы с вами перед тем как начать лепить- поднимаем рукава.

Положу одну ладонь на дощечку, в другой руке у нас пластилин его мы тоже ложим на дощечку и накрою его другой ладонью, а потом скатываем из пластилина круговыми движениями шарики, получается конфетка в виде шарика и заворачиваем его в фантик. Получатся конфеты.

- И еще раз повторяет.

Воспитатель: Ребята мои угостите нашу куклу Машу конфетами, положите их ей на чашечки.

Дети угощают куклу Машу конфетами.

Дети: Вот конфетки покушай Маша, не расстраивайся больше.

Кукла Маша: Спасибо, вы меня обрадовали. Мне пора с вами прощаться.

Рефлексия: Кто приходил к нам в гости? (Кукла Маша)

Почему она была расстроена? (Грачи унесли у нее баранки и калачи,

которые она хотела съесть.)

Что мы для нее сделали? (Конфеты)

Как мы сделали конфеты? (Лепили конфетки и заворачивали в фантик)

Вам понравилось делать конфеты для куклы? (Да)

На этом наше занятие подошло к концу, можете пойти поиграть.

Приемы лепки

Описание

Отщипывание

Отделение от большого куска пластилина небольших кусочков при помощи большого и указательного пальцев руки. Для этого сначала прищипывают с края большого куска небольшой кусочек, а затем отрывают его.

Сплющивание

Сжимание куска с целью придания ему плоской формы. Небольшой кусочек сплющивается двумя пальцами- большим и указательным. Средний кусочек – придавливают с помощью ладошки и плоской поверхности.

Скатывание

Формирование больших или маленьких шариков при помощи круговых движений между прямыми ладонями или ладонью и столом.

Вдавливание

Путем нажатия большого или указательного пальца на комочек делается небольшое углубление

Заострение

Одним или двумя- тремя пальцами прижимают кусочек, со всех сторон, до получения острого конца.

Раскатывание

Формирование из куска «колбасок» (фигур цилиндрической формы разных размеров) путем скатывания его движениями вперед-назад между прямыми ладонями или ладонью и столом.

Соединение

Прижимание деталей поделки одна к другой, затем несильное придавливание их друг к другу и тщательное заглаживание места соединения.

Прищипывание

Большим и указательным пальцами оттягивается небольшой край и заостряется.