Юлия Шарафутдинова
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию. Лепка на тему «Подарки весны–колокольчики» в подготовительной группе
Цель: познакомить детей с луговыми цветами.
Задачи: учить детей передавать в лепке особенности формы колокольчика; формировать коммуникативные навыки; развивать наблюдательность; воспитывать интерес и бережное отношение к живой природе.
Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций луговых цветов (колокольчики, одуванчик, василёк, ромашку); рисование колокольчиков по памяти и с опорой на иллюстрацию; рассматривание цветов на участке; беседа о колокольчиках и их особенностях.
Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию, Лепка на тему „Подарки весны–колокольчики“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Конспекты по лепке из пластилина на весеннюю тему
- Колокольчик. Конструирование, поделки
- Колокольчики и колокола
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016
просмотр мультфильма о колокольчиках.
Оборудование. Цветной пластилин, дощечки, стеки, салфетки бумажные, комплект картинок с изображением колокольчиков.
Ход занятия:
Дети стоят в кругу.
Воспитатель: Попробуйте отгадать такую загадку.
(Дети встают в круг, берутся за руки, шагают на месте).
Мы по ковру идем с тобой –
Его никто не ткал.
Он расстелился сам собой,
Лежит у речки он лесной
И желт, и синь, и ал! (Лужок).
(Ответы детей).
Воспитатель: Верно, ребята. А скажите, что растет на лугу среди травы?
Кто пчеле подарит мед,
Кто на солнышке растет,
И душистой, и цветной
Нам кивает головой? (Цветок)
(Ответы детей).
Воспитатель: Каким словом можно назвать цветы, которые растут на лугу?
Дети: Луговые.
Воспитатель: А теперь вспомним названия луговых цветов.
Дети: Одуванчик, колокольчик, ромашка, ландыш, незабудка, василёк.
Физкультминутка «Цветы» :
Ранним утром на лугу
По сырой траве бегу,
Соберу цветы друзьям
И по одному раздам:
Роме – ромашку, Поле – фиалку,
Васе – василек, синенький цветок,
Колокольчик – Коленьке,
Одуванчик – Поленьке,
Он растет в широком поле,
Подарю подарок Поле.
(Бег на месте с высоким подниманием ног. Присесть, изобразить сбор цветов. Затем изобразить раздачу цветов.)
Воспитатель: Садитесь на свои места. Приступаем к работе.
Дети лепят самостоятельно.
Выставка готовых работ.
После самостоятельной работы дети рассматривают готовые работы.
Воспитатель: Ребята, колокольчики у вас получились, как настоящие, будто их только что сорвали на весенней поляне. Кажется, они даже издают чудесный аромат. А мы с вами еще раз убедились в том, что совсем не обязательно срывать растения, чтобы кого-то порадовать, можно сделать подарок своими руками.
