Конспект занятия по физкультуре с детьми средней группы с использованием элементов танцевально-игровой гимнастики для детей

Мария Лазарева
Конспект занятия по физкультуре с детьми средней группы с использованием элементов танцевально-игровой гимнастики для детей
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по физкультуре с детьми средней группы с использованием элементов танцевально- игровой гимнастики для детей СА-ФИ-ДАНСЕ.

Тип. Физкультурно-оздоровительное.

Вид. Физическое развитие.

Форма проведения. Игра-путешествие "В гости к Чебурашке"

Тема: «Закрепление основных движений с использованием технологии танцевально-ритмической гимнастики Са-фи-дансе».

Публикация «Конспект занятия по физкультуре с детьми средней группы с использованием элементов танцевально-игровой гимнастики для детей» размещена в разделах

• Гимнастика для детей. Утренняя, оздоровительная, зарядка
• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Средняя группа
• Танец. Конспекты занятий на тему танца
• Хореография для детей, детские танцы, постановки
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016

Задачи:

Совершенствовать выполнение упражнения танцевально-ритмической гимнастики "Чебурашка". Закрепить выполнение группировки в положении лежа. Содействовать развитию танцевальности, координации движения. Воспитывать потребность к ежедневным занятиям физическими упражнениями.

Ход занятия:

1. Звучит музыка, дети входят в зал, построение в шеренгу. (Песня "В мире много сказок")

Педагог: Здравствуйте, дети! Сегодня мы отправляемся в гости к Чебурашке. Жители сказочного государства уже ждут нас.

"Сказочный лес" - дети идут в обход по залу, выполняя различные движения: "проходят речку (ходьбапоскамейке, болото (прыжки, пещеру" (переползания, "переплывают озеро"(имитация движений руками "брасс", "кроль").

2. "Сказочная зарядка". Для того чтобы набраться сил, дети выполняют комплекс веселых упражнений.

"Перестроение"

Слушай, сказочный народ,

Собираемся на сход.

Поскорее в круг вставайте

И зарядку начинайте!

"Потягивание"

Потягушка,потянись!

Поскорей, скорей проснись!

День настал давным давно,

Он стучит в твое окно.

"Наклоны"

Буратино потянулся,

Раз нагнулся, два прогнулся,

Зашагал и по порядку

Начал делать он зарядку.

"Дровосек"

Чтобы лучше мне шагать

Сделаю зарядку:

Помохаю топором

Я для вас,ребятки,

Ноги в стороны поставлю

Вниз и вверх махну руками.

"Выпады"

Иван-Царевич, вот герой!

Смело он вступает в бой

Волшебным он взмахнет мечом,

И Змей-Горыныч нипочем.

Сделал выпад раз и два -

Отлетела голова.

Еще выпад три-четыре -

Отлетели остальные.

"Прыжки"

Вот лягушка на дорожке

У нее озябли ножки.

Чтобы ей помочь быстрей,

Мы попрыгаем за ней.

Будем вместе с ней играть,

Чтобы ей царевной стать.

"Потопаем"

Шел король по лесу, по лесу,

Нашел себе принцессу.

Давай с тобой попрыгаем, порпыгаем,

Ножками подрыгаем, подрыгаем,

Ручками похлопаем,

Ножками потопаем,

Головкой покачаем и снова начинаем

3. Танец "Мы пойдем сначала вправо". Танцующие стоят в кругу, взявшись за руки. Ребята поют песенку и выполняют движения.

Мы пойдем сначала вправо 1,2,3!

А потом пойдем налево 1,2,3!

А потом все собиремся 1,2,3! (идут в круг)

А потом все разойдемся 1,2,3! (идут из круга)

А потом мы все присядем 1,2,3! (приседают)

А потом все дружно встанем 1,2,3! (встают)

А потом мы все станцуем 1,2,3!

А потом еще станцуем 1,2,3! (произвольные танцевальные движения)

Танец повторяется 2-3 раза, все быстрее и быстрее, а последний раз темп можно резко снизить.

4. Акробатические упражнения. Проходя дремучий лес, ребята встретили ежика. Повторить виды группировок (в положении лежа и сидя).

5. Звучит песня Бабы-Яги. Педагог читает письмо от Бабы-Яги,в котором говорится, что БЯ превратила всех детей в ежиков.

6. Расколдовать детей поможет сказочный герой Чебурашка

Мы станцуем и споем

А потом домой пойдем

Звучит песня "Чебурашка"

А. 1- 4 — подняться на носки, руки в стороны, вверх

5 - 8 - опуститься на всю стопу в круглый полуприсед, руки расслабленно вниз.

Б. Повторить движения части А.

В. На слова «Теперь я Чебурашка.» :

1-2- полуприсед с поворотом туловища налево, руки согнуты вперед, большой палец к ушам, остальные пальцы вместе, ладонями вперед («уши Чебурашки»).

3-4- с поворотом в исходное положение, встать, руки вниз.

5-6- полуприсед с поворотом туловища направо, руки согнуты вперед, кисти вниз («дворняжка»).

7-8- с поворотом в исходное положение, встать, руки вниз.

Г. 1-8- в стойке ноги врозь поворот переступанием на пятках налево на 360 градусов с наклоном туловища в стороны, пальцы в стороны.

Д. Повторить движения части В.

Е. Повторить движения части Г, только поворот переступанием выполнять в другую сторону и остаться в сойке ноги врозь.

7. Подведение итогов занятия. Организованный выход из зала.