Абдуллаева
Конспект экологического занятия во второй младшей группе «Птицы зимой»
ГБОУ Школа 2026 УК6 гр. 19
Конспект комплексного занятия по экологическому воспитанию во второй младшей группе «Птицы зимой»
Цель: формирование основ взаимодействия с природой (наблюдение и помощь птицам в зимних условиях, не нанося им вред)
Задачи:
1. Расширять знания детей о зимующих птицах, об их повадках, питании; дать детям представление о видах питания зимующих птиц.
Публикация «Конспект экологического занятия во второй младшей группе „Птицы зимой“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
2. Развивать устную речь детей, свободное общение со взрослыми и детьми, стимулировать собственные высказывания детей. Упражнять в умении отвечать на вопросы. Формировать умение отгадывать на слух загадки и находить отгадку.
3. Развивать двигательную активность, координацию движения во время физминутки «Птичка синичка».
4. Развивать мелкую моторику кисти рук.
5. Воспитывать сопереживание, сочувствие, желание помогать птицам в трудных зимних условиях.
Материалы и оборудование: Мультимедийная система, слайды с изображением зимующих птиц, кормушки, баночки с кормом (семечки, арахис, пшено, хлеб, сливочное масло,иллюстрации синицы, воробья, голубя
Предварительная работа:
1. Чтение художественных произведений М. Горький «Воробьишко»
2. Беседа "Птицы зимой"
3. Наблюдение на прогулке за птицами на участке. 4. Рассматривание натуральных зерен и семечек.
5. Кормление и рассматривание птиц на прогулке.
Содержание непосредственно организованной деятельности детей:
Организационный момент:
(Дети здороваются с гостями, садятся на стулья, стоящие полукругом.)
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам прилетел?
Дети: Птичка.
Воспитатель: А, какая это, птичка?
Дети: Синичка.
Воспитатель: Правильно, синичка. А как вы поняли, что эта птица - синица?
Дети: У неё жёлтенькая грудка и животик.
Воспитатель: Верно. Ребята, а каких еще птиц вы знаете?
Дети: Ворона, снегирь, воробей, голубь.
Воспитатель: Молодцы! Много вы знаете птиц.
Ребята, посмотрите синичка, которая к нам прилетела какая - то грустная. Как вы думаете, почему она такая грустная?
Дети: Ей на улице холодно.
Воспитатель: Правильно, на улице зима, птичке холодно и она хочет кушать. Ребята, а мы можем помочь чем- то птичке?
Дети: Да, покормить.
Воспитатель: Правильно. Зимой птиц обязательно надо подкармливать, чтобы им не было голодно и холодно.
Я сейчас буду загадаю вам загадки, а вы будете отгадывать, и мы с вами вспомним каких птиц мы с вами кормили на прогулке:
Зимой на ветках яблоки!
Скорей их собери!
Но вдруг вспорхнули яблоки,
Ведь это…
(снегири) /Демонстрация слайда «Снегири»
Он на дереве сидит,
Чик-чирик всем говорит,
Очень любит угощение,
Просо, зёрнышки, печенье.
Угадайте поскорей,
Кто же это?.
(воробей) /Демонстрация слайда «Воробей»
Носит серенький жилет, Но у крыльев черный цвет. Видишь, кружат двадцать пар, И кричат: «Кар-кар, кар-кар». (ворона) /Демонстрация слайда «Ворона»
Любит семечки и сало,
Во дворе с утра летала
С жёлтой грудкой птичка.
Называется?. (синичка) /Демонстрация слайда «Синица»
Давайте с вами сейчас на минутку станем птичками и попрыгаем, вместе с нашей птичкой-синичкой.
ФИЗМИНУТКА " Птички"
Скачет шустрая синица
Ей на месте не сидится - прыжки на месте
Прыг - скок, прыг – скок - прыжки в сторону
Завертелась как волчок -кружимся на месте
Вот присела на минутку -присесть
Почесала клювом грудку -встали, наклоны влево - вправо
И с дорожки на плетень
Тили -тили, тень- тень-тень. -прыжки на месте на двух ногах.
Воспитатель: Синичка с нами попрыгала и захотела кушать. А, чем же птицы питаются зимой? Может им кто-то помочь?
Дети: Мы поможем.
Воспитатель: Как мы поможем птицам?
Дети: Мы их накормим.
Воспитатель: Молодцы! А чем мы с вами можем накормить птичек?
Дети: Хлебными крошками, семечками.
Воспитатель: Да, ребята, зимой люди подкармливают птичек, крошками хлеба, семечками, пшеном (показываю баночки с кормом).
Воспитатель: Ребята, посмотрите на эти кормушки, их сделали ваши папы и мамы.
У нас на участке уже есть несколько кормушек и сегодня мы повесим ещё две кормушки.
А теперь давайте позовем птичек к нам на кормушку.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА "Зимующие птицы"
Прилетайте птички - зовущие движения пальцами
Сала дам синичке, - 4раза "режем» одной ладонь о другую
Приготовлю крошки,
Хлебушка немножко -пальцы щепоткой, «насыпаем крошки»
Эти крошки голубям - вытянуть правую руку с раскрытой ладонью
Эти крошки воробьям - вытянуть левую руку
Воспитатель: Ребята, посмотрите птицы прилетели, и наша птичка-синичка тоже около кормушки летает. (подходим к мольбертам с изображением птиц и кормушек).
А корма в кормушках нет. Давайте мы вместе сделаем вкусные и питательные экокормушки из хлеба, сливочного масла и корма для птиц.
Дети выполняют задание по инструкции воспитателя.
Воспитатель: Ребята, вы много приготовили угощенья для птиц. Синичка говорит вам большое спасибо.
Очень важно покормить птиц зимой, чтобы они не замёрзли.
Воспитатель: Мы с вами будем помогать птицам зимой?
Дети: Да.
Воспитатель: А как мы будем им помогать?
Дети: Будем птиц кормить.
А теперь давайте насыплем корм в кормушки и, когда пойдем на прогулку, повесим наши экокормушки на деревья и кусты по территории нашего садика, покормим птиц на нашем участке.
Воспитатель: Абдуллаева Э. К.
Москва 2021
