Екатерина Анкудинова
Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Чебурашка»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект по рисованию в старшей группе «Чебурашка»
Программное содержание. Учить детей создавать в рисунке образ любимого сказочного героя: передавать форму тела, головы и другие характерные особенности.
Учить рисовать контур простым карандашом (сильно не нажимать, не обводить линии дважды).
Публикация «Конспект занятия по рисованию в старшей группе „Чебурашка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Успенский Э. Чебурашка, крокодил Гена и др.
- Чебурашка
- Чебурашка. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2019
Закреплять умение аккуратно закрашивать изображение (не выходя за контур, равномерно, без просветов, накладывая штрихи в одном направлении: сверху вниз, или слева направо, или по косой неотрывным движением руки).
[ Материал для рабоы:альбомный лист, простой карандаш, цветные карандаши, восковые мелки,.
Наглядный материал: иллюстрация Чебурашки, игрушка Чебурашка.
Предварительная работа: рассматривание иллюстрация, прослушивание песен из мультфильма.
Ход занятия:
Дети сидят полукругом, на стульчиках.
Воспитатель: Дети, вы любите смотреть мультфильмы
Дети: Да
Воспитатель: Какие мультфильмы вы знаете? (ответы дтей)
Ребята, когда я сегодня пришла на работу, то увидела у нас в группе посылку. Вот она (показываю ее). Вам интересно узнать, что в ней лежит?
Дети: Да
(открываю посылку, достаю открытку и читаю текст:
Я был когда-то странной игрушкой безимянной,
ко мне на День Рожденья никто не приходил,
Теперь я ….) Ребята, что за герой может петь такую песню?
Дети: Чебурашка
Воспитатель: Правильно дети, это Чебурашка. (достаю игрушку и показываю ее)
Скоро у Чебурашки день рождения, и он грустный. Давайте мы с вами его порадуем. Нарисуем для Чебурашки красивые портреты.
Дети проходят за столы.
Воспитель: Ребята, из каких частей состоит тело Чебурашки? Какой формы и величины эти части?
Скажите, какого цвета Чебурашка?
Все вы хорошо знаете и любите Чебурашку, пусть каждый из вас нарисует его портрет: сначала надо нарисовать простым карандашом контур, а потом закрашивать, не забывайте, что простым карандашом надо рисовать легко, не нажимая и не обводя линии по нескольку раз.
В: Перед тем как начать рисовать, давайте отдохнем.
Физкультминутка:
Чебурашка потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся.
Руки в стороны развел,
Гену видно не нашел…
Чтобы Гену нам достать,
На носочки надо встать.
Самостоятельная работа детей. (Во время выполнения работы воспитатель оказывает помощь детям, которые испытывают затруднения)
Воспитатель: Какие красивые портреты Чебурашки у нас получились. ВЫ молодцы!
Давайте вспомним, как к нам попал Чебурашка? (был в коробке)
- Как мы рисовали Чебурашку? (С помощью геометрических фигур)
- Голова и уши – это какая фигура? (Круг) - Туловище и лапы? (Овал)
Что вам понравилось больше всего?
Наше занятие закончено. Спасибо.
