Конспект занятия по изобразительной деятельности «Моя мама»

Анна Мунгалова
Конспект занятия по изобразительной деятельности «Моя мама»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по изобразительной деятельности.

Составил педагог дополнительного образования: Мунгалова А. С.

Тема: «Моя мама».

Цель: развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме.

Задачи:

Воспитывать любовь и уважение к самому близкому и родному человеку – маме.

Публикация «Конспект занятия по изобразительной деятельности „Моя мама“» размещена в разделах

• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2017

Воспитывать желание помогать маме в ее работе по дому, радовать ее хорошими делами и поступками.

Учить детей на мамином примере умению общаться с другими взрослыми членами семьи и детьми.

Дидактический материал: картинки «Помощь маме».

Ход занятия:

1. Организационная часть.

Педагог: - Здравствуйте ребята!

2. Основная часть.

Педагог: - Сегодня мы с вами будем говорить о самом близком человеке. Вы можете назвать его?

Дети: - Мама

Педагог: - Конечно, это мама! Назовите имена своих мам (ответы детей)

- Какие красивые имена у ваших мам.

- У ваших мам не только разные имена, но и разная внешность. Как вы узнаете свою маму? (Ответы детей)

Педагог: - Ваши мамы разные, но есть кое – что, в чем они похожи. Как можно сказать о мамах. Какие они?

(Красивые, добрые, ласковые, нежные, умные).

Педагог: - А еще я знаю, что мамы трудолюбивые и в этом они очень похожи друг на друга.

-Кем работают ваши мамы? Что умеют делать мамы дома? (ответы детей)

- Правильно дел у мамы дома много: ей нужно вымыть посуду, подмести, постирать, еще и с вами поиграть. (показ дидактического материала)

- А вы помогаете своим мамам? (ответы детей)

-А какими ласковыми словами называют вас ваши мамы? (ответы детей)

Педагог: Вот как много слов придумывают для вас ваши мамы, потому что они добрые, любящие мамы.

3. Динамическая пауза: «Чему нас научили мамы».

–Ребята, покажите, как вас мамы всему учили. (Дети показывают движения).

*ходить

*прыгать

*ножки выставлять

*умываться

*причесываться

*ложкой есть

*топать ножками

*хлопать ручками

4. Самостоятельная работа.

Педагог: - Сегодня я предлагаю вам нарисовать своих мам.

5. Итог.

- Ребята, вы все нарисовали своих мам. Какие они у вас получились красивые. А некоторые из вас нарисовали своих мам за работой.

Молодцы!