Язева Ольга Валерьевна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Прощание с елочкой»
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в старшей группе
Тема: «Прощание с елочкой»
Воспитатель: Язева Ольга Валерьевна.
Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе „Прощание с елочкой“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прощание с елочкой. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Старый Новый год. 14 января
- Темочки
Цель: вызвать у детей желание заниматься творчеством и формирование предпосылок для развития художественного воображения и навыков самостоятельной работы по аппликации у детей старшего возраста.
Задачи: учить мастерить новогоднюю елку из салфеток, закреплять умение крутить жгутики, воспитывать желание сделать работу аккуратно и красиво, развивать мелкую моторику, координацию движений, развивать творческие способности, эстетический вкус, умения самостоятельно убирать своё рабочее место.
Материалы: бумажные салфетки зеленого цвета, заготовки – трафареты елки, клей ПВА, кисточки.
Ход:
1. Организационный момент – воспитатель предлагает детям встать в кружок и читает стихотворение:
До свиданья, ёлочка,
Зимняя красавица.
Ты сама и праздник твой
Детям очень нравятся!
До свиданья, ёлочка,
Будем тебя ждать,
Будем с тобой, ёлочка,
Новый год встречать. !
В-ль: Какой праздник празднуют зимой? (Новый год).
Кто придет к нам на праздник? (Дед Мороз, Снегурочка)
В-ль: Послушайте загадку и скажите, что мы наряжаем на праздник.
В-ль читает загадку:
Один раз в году надевают наряд,
Из бус разноцветных, шаров и гирлянд.
Сверкают огнями цветные иголки,
Как звать тех красавиц, скажите мне?
(Елки)
Предложить детям рассмотреть елочку и подумать из какого материала можно смастерить елку.
Рассказать и показать детям, как сделать из салфеток жгутики:
• салфетку положить между ладонями;
• раскатывать жгутики;
• когда все детали поделки будут готовы, приклеить к нашей модели елочки.
Получается елочка из салфеток, которая будет радовать всех и создавать праздничное настроение.
1. 2.
3. 4.
Физминутка
Наша ёлка велика (круговое движение руками,
Мы на елке веселились, (ритмичные хлопки в ладоши)
И плясали, и резвились, (ритмичные удары кулачками)
После добрый Дед Мороз («шагают» по столу средним и указательным)
Нам подарки преподнес. (пальцами обеих рук)
Дал большущие пакеты, («рисуют» руками большой круг)
В них же — вкусные предметы: (ритмичные хлопки в ладоши)
Конфеты в бумажках синих, (загибают пальчики на руках, начиная с больших)
Орешки рядом с ними,
Груша, яблоко, один
Золотистый мандарин.
В конце занятия воспитатель читает детям отрывок из стихотворения Е. Благининой
Вот она, елочка наша,
В блеске лучистых огней!
Кажется всех она краше,
Всех зеленей и пышней.
Итог занятия.
