Конспект открытого занятия по лепке в младшей группе «Грибы для ежа»

Елена Киселева
Конспект открытого занятия по лепке в младшей группе «Грибы для ежа»
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеобразовательного вида №20»Аленушка»

Конспект открытого занятия по лепке

в младшей группе №10

«Звёздочка»

на тему: «Грибы для ежа»

Провела :Киселева Е. А.

Г. Дмитров 2022г

Программное содержание:

Публикация «Конспект открытого занятия по лепке в младшей группе „Грибы для ежа“» размещена в разделах

• Грибы и лесные ягоды
• Грибы. Конспекты занятий, НОД
• Грибы. Лепка, занятия с пластилином
• Еж, ёжики. Все о ежах для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Лепка. Конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Темочки

Расширять знания детей о ежах: внешний вид,образ жизни, питание,повадки; закреплять в названии грибов, в умении самостоятельно лепить гриб. Развивать глазомер,мелкую моторику рук, образное логическое мышление, пространственное воображение,память, внимание. Вызвать у детей радостное настроение,удовлетворение от проделанной работы. Воспитывать интерес и бережное отношение к живой природе.

Материал к занятию:

Игрушка ежа,муляжи грибов,пластилин,стеки,клеенки для лепки,тряпочки для рук.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята,давайте посмотрим сколько у нас гостей. Давайте поздороваемся!.

Если вы отгадаете загадку,то вы узнаете,кто придет к нам в гости.

Загадка

Вместо шубки лишь иголки

Не страшны ему и волки.

Колкий шар,не видно ножек

Звать его конечно (ежик.)

Воспитатель :Посмотрите, вот ежик. У него письмо,давайте его прочтем

«Дорогие ребята,меня зовут Пых» .Я хочу немного рассказать о себе. Когда я родился,то был очень маленьким и лежал под брюшком у мамы ежихи,а брюшко у нее мягкое,теплое и пахнет молочком. А потом у меня открылись глазки и стали вырастать маленькие иголочки. Иголочки подрастали и становились твердые. И мне не страшны стали ни волки,ни медведи,ни собаки,ни лисы. От врагов нас ежей спасают иголки. Ножки у нас коротенькие,быстро бегать не умеем. Иголки покрывают все ежиное тело,кроме головы и живота. .Скоро я стал сам себе еду искать; яблоки,груши,улитки,грибы,ягоды. А в конце осени ежи сворачиваются в клубок и спят в теплом гнездышке-норке А просыпаемся только весной,когда станет совсем тепло. Ребята, если вы увидите ежа в лесу-не забирайте его домой,а просто рассмотрите его тихонько,не пугая, и идите дальше своей дорогой, а еж отправится по своим лесным делам.

И еще ребята,я хочу попросить вас,чтобы вы слепили мне грибочков.»

Воспитатель :Ребятки,слепим грибочки для ежика?

Дети :Да

Вопросы к детям:-Вам понравилось письмо ежа?

-Какими рождаются ежи?

-Чем питаются?

-Как зимуют?

-Как вы поступите,если встретите ежа в лесу?

Воспитатель :Молодцы

А давайте поиграем вместе с ежиком.

Динамическая пауза «Пошел ежик в лес гулять»

А сейчас вместе с ежиком,присаживаемся на свои места.

Вспомнить приемы лепки гриба

Воспитатель включает музыку (шум леса).

Работа детей.

Индивидуальная помощь

Пальчиковая гимнастика «Идем грибы искать».

Воспитатель : Продолжаем лепить грибочки.

Когда дети слепили грибы,ежик с воспитателем собирает их в корзинку

Воспитатель: .Какие красивые грибочки вы слепили

Ой, .что мне ежик хочет сказать на ушко.

Ему очень хочется остаться с нами.

Оставим.

Дети :Да

Воспитатель предлагает поиграть в игру : «Ровным кругом».

После игры дети дарят свои грибочки.