Бобрышова Светлана Владимировна
Конспект ОИС по аппликации во второй младшей группе «Колобок»
▼ Скачать + Заказать документы
во второй младшей группе
«Колобок».
Цель: Формирование умений выполнения поделок из мятой бумаги.
Раздаточный материал для аппликации : бумага белого цвета, клей, вырезанные формы колобка (все по количеству детей, салфетки влажные, клеенки.
Ход:
Звучит музыка и в гости к детям приходит фея.
Педагог: «Утром встали малыши,
В детский садик свой пришли.
Я вам рада, как всегда.
Темочки:
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Колобок». Аппликации
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
Гости здесь у нас с утра, поздоровайтесь, друзья!»
Основная часть.
Педагог: Любите ли вы сказки?
Дети: Да!
Педагог: Ребята, давайте вспомним одну сказку, а какую? Отгадайте.
В печку сажен,
На окошке стужен.
Он от бабушки ушел
И от дедушки ушел!
Кто это?- спрашивает воспитатель.
Дети: Колобок!
Педагог: Да, колобок. И сегодня он к нам в гости пришел. (показ слайда).
Педагог: Ребята, какой колобок?
Дети: Круглый, румяный, веселый.
Педагог: На какую геометрическую фигуру похож колобок?
Дети: Круглый.
Педагог: Дети покажите пальчиком в воздухе. (Дети показывают.)
Педагог: Ребята, какого цвета наш колобок?
Дети: Желтого.
Педагог: Правильно желтого. Как наше солнышко.
Чтение стишка:
Смотрит солнышко в окошко,
Греет нашу комнатку.
Мы захлопаем в ладоши,
Очень рады солнышку! (Дети хлопают в ладоши.)
Педагог: Ребята, а помните, кого в сказке на лесной тропинке встречал колобок?
Дети: Зайчика, мишку, волка, лисичку (показ слайдов).
Педагог: Правильно, молодцы.
Педагог: Ребята, а из чего испекла бабушка колобок?
Дети: Муки.
Педагог: Правильно из муки.
Педагог: Вот сундучок. Я его прихватила с собой. Хотите посмотреть, много ли там муки? (Дети заглядывают в сундучок, но вместо муки обнаруживают бумагу).
Педагог: Ребята, сможем ли мы из этого испечь колобки, как вы думаете? Дети: Нет.
Педагог: Моя мука волшебная и сейчас мы это проверим. (дети сели за столы.)
Педагог: Перед тем, как мы приступим к работе, давайте разомнемся. Для этого нам нужны чистые руки.
Физминутка:
Засучим рукава,
открыли кран с водой,
взяли мыло,
намылили руки мылом,
положили руки под водичкой,
ручка ручку моет,
помоем каждый пальчик,
стряхнем и вытрем полотенцем.
Педагог: Теперь можно приступить к работе.
Педагог: Сейчас я вам раздам нашу волшебную муку. Посмотрите на нее внимательно, потрогайте, какая она толстая или тонкая?
Дети: Тонкая.
Педагог: А какого цвета?
Дети: Белого.
Педагог: Мы попробуем изготовить из бумаги колобок.
Педагог: Сейчас вы все внимательно посмотрите, как я буду готовить наше замечательное тесто, а потом будете делать его самостоятельно, у кого не получится я помогу. Вначале мы возьмем нашу бумажную муку сомнем ее, слышите, как шуршит бумага? А сейчас мы аккуратно развернём наше бумажное тесто. Расправляйте его осторожно, потому что бумага может порваться. А теперь мы снова наше тесто бумажное сомнём в комочек, чтобы у нас получились колобки. (Дети сминают бумагу в колобки).
Педагог: Покажите, что у вас получилось? Такие замечательные колобки у вас получились!
Педагог: В сказке колобок покатился по дорожке. Давайте и мы покатимся по дорожке на ковер.
Физминутка:
Испеки нам колобок милая бабуся (хлопаем в ладоши,
Испеки нам колобок бабушка Маруся (мнем тесто,
Положили два яйца (поднять две руки и резко опустить стукнув об пол, эффект разбивания яиц,
И налили молока (делаем круговые движения одной рукой,
А теперь муки, будут колобки,
Педагог: Молодцы, присаживайтесь за столы. Ребята, а как вы думаете, понравятся ли лесным жителям наши колобки?
Дети: Да!
Педагог: Конечно, понравятся, они очень рады, что вы пришли к ним в сказку. Они вас благодарят, а лисичка сказала, что очень хочет подружиться с колобком. Давайте мы свои колобки оставим для лесных жителей, и попрощаемся с ними.
Педагог: А теперь вспомним, а в какой, сказки мы сегодня с вами побывали?
Дети: Колобок.
Педагог: Какого цвета наш колобок? Какой формы?
Дети: Желтый, круглый.
Педагог: А из чего же была наша волшебная мука? Какого цвета? Какую форму мы ей придали?
Дети: Из бумаги. Белая, круглая.
Педагог: Молодцы! Давайте ещё раз улыбнемся друг другу и сохраним хорошее настроение до конца дня. До свидания!