Конспект интегрированной образовательной деятельности во второй младшей группе «Колобок» (5 фото)

Елена Марченко
Конспект интегрированной образовательной деятельности во второй младшей группе «Колобок»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект интегрированной образовательной деятельности

во второй младшей группе.

Тема. Колобок.

Задачи. Закрепить знания детей о прочитанной русской народной сказке «Колобок».

Развивать мелкую моторику рук, различие цветов;

Учить лепить предметы округлой формы.

Развивать речь и активизировать словарный запас.

Воспитывать любовь к устному народному творчеству.

Воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность.

Материал и оборудование:

Публикация «Конспект интегрированной образовательной деятельности во второй младшей группе „Колобок“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• «Колобок». Все материалы по сказке
• «Колобок». Конспекты занятий
• Темочки

Театральная ширма, герои сказки «Колобок». Образец готового пластилинового Колобка.

Материалы для изготовления из пластилина Колобка для каждого ребенка: доски для раскатывания, подставка для готовых работ, пластилин, желтого, синего, фиолетового и красного цветов, стеки.

Ход образовательной деятельности

Дети садятся полукругом на ковре.

- Ребята, сегодня к нам пришел необыкновенный гость, чтобы узнать кто это, нужно отгадать загадку.

Бежит по дорожке

Без ручек, без ножек,

Румяные щечки и кругленький бок

Знакомый нам с детства, друзья…. .

(Колобок)

Дети отгадали загадку.

- Правильно, сегодня к нам в гости пришел колобок и первое задание, которое он вам приготовил – это посмотреть сказку с его участием и подпевать его любимую песенку. Итак, все готовы! Начинаем.

Театральное кукольное представление. Дети вместе с Колобком поют песенку.

- Ребятки, Колобку скучно одному, он просит вас, слепить ему братишек и сестренок, и так как сейчас осень, надеть им головные уборы. Но сначала давайте немного разомнемся.

Физкультминутка: «Колобок»

Замесила бабушка ни булку, ни оладушки,

(руки месят тесто)

Доставала из печи

(руки вверх, в стороны, вниз)

Ни пирог, ни калачи,

(повороты туловища влево - вправо, руки в стороны)

Как поставила на стол

(приседания)

Он от бабушки с дедушкой ушел.

(прыжки)

Кто же бегает без ног?

(хлопки в ладоши)

Это желтый Колобок.

На столах уже подготовленные дощечки с пластилином разных цветов. Дети садятся за столы.

- Скажите, пожалуйста, какого цвета Колобок?

- Какую форму имеет Колобок?

- Итак, берем в ручки желтый пластилин, и начинаем его месить, как это делала бабушка.

- Используем способ скатывания. Вот у нас и получился Колобок. С помощью стека нарисуем ему глазки, носик и ротик.

- Для головного убора берем пластилин другого цвета, также способом скатывания делаем шарик, потом расплющиваем его – вот и получился у нас берет или кепка.

- Какие замечательные Колобки у нас получились!

-Посмотрите на нашего Колобка, как он повеселел. Теперь он будет играть со своими братьями и сестрами.

- Что ж Колобку пора уходить, но он к вам обязательно еще придет!

- До скорой встречи!