Конспект ООД в старшей группе по рисованию «Деревья в инее» (19 фото)

Наталья Нестеренко
Конспект ООД в старшей группе по рисованию «Деревья в инее»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: расширение знаний детей о зимних явлениях природы; совершенствование умений передавать в рисунке образы объектов зимней природы.

Задачи: закреплять приемы рисования гуашью, умение передавать в рисунке красоту природы; развивать эстетическое восприятие; воспитывать любовь к зимней природе.

Предварительная работа: наблюдение за природой в зимний период; чтение художественной литературы; рассматривание репродукций картин художников с изображением картин зимней природы.

Публикация «Конспект ООД в старшей группе по рисованию „Деревья в инее“» размещена в разделах

• Деревья зимой. Зимние деревья
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Деревья. Рисование
• Зима. Рисование, зимние рисунки
• Зимние деревья, пейзаж. Рисование
• Иней. Наблюдения за инеем на прогулке
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019

Материалы и оборудование: альбомы, восковые мелки, гуашь, баночки с водой, салфетки; репродукции картин И. И Шишкина «Зима», И. Э. Грабарь «Иней».

Ход ООД:

1. Беседа.

Воспитатель: - Ребята, какое сейчас время года?

Дети: - Зима.

Воспитатель: А что вам нравится в этом времени года?

Дети: - Зимние забавы, снег, красота зимней природы…

Воспитатель: - Ребята, посмотрите в окно, что вы видите?

Дети: - Очень красивые зимние деревья, блестящий снег.

Воспитатель: - Да, снег окутал белым пушистым одеялом дома, деревья – стало нарядно, сказочно, красиво! Послушайте загадку:

Не колючий, светло-синий,

По кустам развешан.

Дети: - иней.

Воспитатель: - Молодцы! Вчера мы с вами видели иней на деревьях на прогулке. Вспомните, какими были деревья в инее.

Дети: - белыми, красивыми, пушистыми.

Воспитатель: - Правильно, деревья бывают в инее, когда накануне этого дня было тепло, а ночью ударил мороз. Ребята, посмотрите на картины художников, как красиво они изобразили зиму и деревья в инее. Глядя на эти картины, кажется, что весь мир окрашен белым, что создает зимнее настроение. Смотря на веточку, покрытую крошечными иголочками инея, можно представить, как осыпается и тает эта мимолётная прелесть. Прекрасные деревья в инее напоминают нам, что природа великолепна во всех своих проявлениях.

- А сейчас давайте немного отдохнём.

Физкультминутка: «Зимушка-зима»

Здравствуй, Зимушка-зима! (кланяемся)

Что в подарок принесла? (разводим руки в стороны)

Белый снег пушистый, (приседаем, проводим руками по

воображаемому снегу)

Иней серебристый (встаём, поднимаем руки вверх)

Лыжи, санки и коньки, (имитируем движения лыжников и конькобежцев)

И на ёлке огоньки! (поднимаем руки вверх, крутим «фонарики»)

2. Практическая часть.

Воспитатель: - Ребята, садитесь за столы, давайте превратимся в художников и нарисуем свои деревья в инее. Какие цвета нам потребуются для работы?

Дети: - Коричневый, белый, синий.

Воспитатель: - Тонировать лист и рисовать деревья мы будем восковыми мелками, а иней гуашью. Приступаем к работе.

- А теперь приступаем к работе.

(Дети рисуют. Воспитатель объясняет последовательность).

3. Итог ООД.

Воспитатель: - Рассмотрите рисунки на нашей выставке и выберите самые выразительные.

Инеем покрыты деревья и кусты

Я, кажется, не видел подобной красоты.

Знакомые деревья сейчас не узнаю.

В какой-то сказке зимней я, кажется, стою.

Андреева В.