Конспект ОД по обучению грамоте «Согласный звук [Н]» (1 фото)

Елена Дёмина
Конспект ОД по обучению грамоте «Согласный звук [Н]»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект ОД по обучению грамоте

" Согласный звук Н"

Задачи : Знакомство с буквой Нн. Буква н и звук (н). Формирование умения находить букву Н среди других букв алфавита, читать и составлять слоги и слова с ней.

Развивать фонематические представления, навыки звукового и слухового анализа и синтеза.

Публикация «Конспект ОД по обучению грамоте „Согласный звук [Н]“» размещена в разделах

• Буква Н и звуки [Н], [Н’]. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Обучение грамоте. Конспекты
• Темочки

Формировать навык сотрудничества, взаимопонимания и ответственности.

Оборудование: магнитная азбука, камушки, касса букв на каждого ребенка, презентация «Буква Н», цветовые сигналы по числу детей.

План ОД

1. Организационный момент

Знакомство с буквой Н

Воспитатель читает скороговорку –

Нос в веснушках у Наташки,

Наша Ната -первоклашка.

Какой звук чаще слышится в этом стихотворении?

Дети :Н

Воспитатель: Назовите слова на букву Н

Дети называют: Нос, Наташа, наша.

Воспитатель : А какие слова вы, еще знаете на букву Н?

Дети называют

2. Характеристика звука Н

Дети доказывают, что звук Н-согласный.

Игра «Где слышим звук Н»

Определите место звука в трех позициях.

Примеры слов показаны на слайдах в презентации.

Дети определяют место звука в словах, используя сигнальную карточку.

3. Анализ буквы Н

Воспитатель :

На лесенке у Настеньки сломались перекладинки

И лесенка от перемен

Вдруг превратилась в букву Н

Дети выкладывают букву Н из ракушек, камешков, палочек, бусинок, находят букву в Алфавите, прорисовывают в воздухе.

4.Чтение слогов по магнитной азбуке с договариванием до целого слова.

АН,ОН,УН,

НА,НО,НУ,

Физминутка

Очень толст он и силён.

/Соответствующие движения/

5. Индивидуальная работа с разрезными азбуками. Дети составляют слова: Наш, нос, сон и др.

Придумывают предложения с составленным словом.

6. Организация окончания занятия.

Оценка работы детей.

Воспитатель:Давайте вспомним, что нового вы узнали на занятии?

Назовите слова на звук Н,которые вы запомнили? Молодцы!