Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию детей подготовительной группы «Мой город — Новокузнецк»

Светлана Прибыткова
Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию детей подготовительной группы «Мой город — Новокузнецк»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: знакомство детей с государственным символом города Новокузнецка (новым гербом).

Ход:

Организационный момент:

- С/И с мячом «Мой город какой?». Детям предлагается встать в круг и, передавая мяч друг другу, подбирать прилагательное к слову «город». (Красивый, родной, чистый, любимый, гостеприимный, лучший, шахтерский)

-В какой стране мы с вами живем? (ответы детей)

Публикация «Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию детей подготовительной группы „Мой город — Новокузнецк“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой родной город. Конспекты
• Новокузнецк. Мой город
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Подготовительная группа
• Темочки

- Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. Много замечательных, красивых стран на Земле, везде живут люди, но Россия для нас – единственная, необыкновенная земля, потому что она – наша Родина.

- Как вы понимаете слово «Родина»? (ответы детей)

- Родина – значит родная как мать и отец. Родину не выбирают, она дается человеку от рождения.

- Ребята, как вы думаете, с чего начинается Родина? (ответы детей)

- Слушание песни «С чего начинается Родина» (Матусовского Михаила Львовича)

С чего начинается Родина?

С картинки в твоём букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А может, она начинается

С той песни, что пела нам мать,

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять.

С чего начинается Родина?

С заветной скамьи у ворот,

С той самой берёзки, что во поле,

Под ветром склоняясь, растёт.

А может, она начинается

С весенней запевки скворца

И с этой дороги просёлочной,

Которой не видно конца …

- В большой стране у каждого человека есть свой маленький уголок – город, улица, дом, где он родился. Это его малая Родина.

- В каком городе мы с вами живем? (в Новокузнецке). Поднимите руку, кто родился в Новокузнецке. Так вот город Новокузнецк - это наша малая Родина!

- Чтение стихотворения «Мой город – Новокузнецк» (ребенок)

Новокузнецк – любимый город,

Скажу вам честно, не тая.

Я здесь рождён, и он мне дОрог,

Навеки в сердце у меня.

Стоит он на реке красивой

Уже четыре сотни лет,

Воспет не раз в стихах поэтов,

Как символ трудовых побед.

- Игра-упражнение «За что я люблю свой город?» (ответы детей)

- Я люблю Новокузнецк, потому что я родилась в этом городе.

- Это самый красивый город.

- В нем много великолепных зданий.

- В нем много красивых рек и озер.

- Много магазинов с игрушками.

- Есть парки отдыха.

- Физминутка «Родина моя»

Я узнал, что у меня (дети показывают на себя)

Есть огромная семья: (дети берутся за руки)

И тропинка и лесок, (дети идут друг за другом)

В поле каждый колосок

Речка, небо голубое (дети поднимают руки вверх)

Это всё моё родное (останавливаются и протягивают руки вверх)

Это Родина моя, (прижимают руки к груди).

Всех люблю на свете я!

- Ребята, а вы знаете, что у каждого города есть отличительный знак? (ответы детей) А как он называется? (ответы) Правильно, такой знак называется гербом. Герб – с помощью изображения рассказывает о том, чем один город отличается от другого.

На доску выставляется герб города с 1998-2018г.

- Давайте вспомним, что обозначают цвета и символы, изображенные на гербе (ответы детей)

- Герб нашего города Новокузнецка представляет собой щит, разделенный горизонтально надвое, в верхней половине герб томский (в зеленом поле изображена белая лошадь, а в нижнем в золотом поле кузница с принадлежащими к ней орудиями как символ занятий коренного населения Кузнецкого края. Лошадь, изображенная на гербе, так и называлась "кузнецкой лошадью" (порода была очень вынослива, трудолюбива, низкоросла и сама добывала из-под снега пропитание).

- Ребята, а вы знаете, что к 400-летию нашего города внешний вид герба изменился (выставляется другая картинка)

- Давайте сравним два этих изображения. В чем сходство и различие? (ответы детей)

- Рассказ воспитателя о современном гербе города.

В соответствии с Решением Новокузнецкого городского Совета народных депутатов от 03.05.2018 г. в Новокузнецке утвержден новый герб.

Герб представляет собой пересеченный (разделенный горизонтально) зеленый и золотой геральдический щит, воспроизводящий форму и цвета исторического герба уездного города Кузнецка.

В верхней зеленой части щита изображен серебряный с золотыми гривой, хвостом, копытами и языком конь (напоминающий о бывшей принадлежности города к Томской губернии, скачущий по золотой стеннозубчатой, мурованной оконечности (символизирующей городскую стену в знак образования современного города Новокузнецка). В верху в углах его сопровождают серебряные с золотыми сердцевинами и чашелистиками розы, которые напоминают о первоначальном названии «Сад-город». В нижней золотой части щита изображен бегущий волк. Цвет волка напоминает цвет сургучных печатей. Поверх всего помещен золотой щиток с изображением в нем стоящей на зеленой земле червленой кузницы «с принадлежащими к ней орудиями», воспроизводящий историческую эмблему города Кузнецка. Щит увенчан золотой муниципальной короной о пяти стенных зубцах, означающей статус Новокузнецка как городского округа.

- Ребята, что нового и интересного вы сегодня узнали на занятии? Как вы думаете, новокузнечане были довольны таким подарком на юбилей города?