Елена Павлова
Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «От костра до котла»
▼ Скачать + Заказать документы
Составил: воспитатель
МДОУ "Детский сад №29"
Павлова Елена Юрьевна
Программные задачи:
способствовать расширению и систематизации знаний детей о разных профессиях (печник, кочегар, оператор газовой котельной);
способствовать расширению знаний как появилась печь;
совершенствовать навыки диалогической и монологической речи;
вызвать интерес и уважение к труду взрослых.
Предварительная работа:
беседа о труде взрослых, орудиях, и результатах их труда;
рассматривание иллюстраций по теме;
чтение художественной литературы о труде взрослых; отгадывания загадок по теме;
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016
дидактическая игра «Профессии».
Материалы к занятию:
иллюстрации печи, камины;
деревянный конструктор;
репродукция «Печник»;
аудиозаписи «Русские народные мелодии»;
кукла - Емеля.
Ход
Под русскую народную мелодию в группе появляется кукла - Емеля на печи.
- Ребята, посмотрите, кто это? Из какой сказки к нам пришёл этот сказочный герой? (Емеля, «По щучьему велению»). Правильно.
- Здравствуй, Емеля! Нельзя всё время лежать на печи, нужно учиться и работать! А нам с ребятами хотелось бы узнать, откуда у тебя печь, кто ее сделал. Расскажи нам.
Емеля: Здравствуйте ребята. А я, поэтому и приехал, чтоб рассказать вам как люди «От костра до котла» дошли. И как появилась такая профессия как печник. Слушайте внимательно. Давным-давно, в незапамятные времена, человека обогревал костер. Пока горит – тепло. Погас – холодно. Призадумался человек, что делать, как тепло сохранять? Заметил человек, что огонь камни греет, и сложил в пещере каменный очаг и зажег в нем огонь. Теперь, даже если погаснет огонь, все равно тепло, камни греют. (Показ иллюстраций очагов разных народов). Так вот ребята, первым печником был первобытный человек, решивший обложить костер камнями.
Емеля: Стал человек жить в землянке, перенес туда каменный очаг. Горит очаг, камни греют, только дыма да копоти много. Приходиться дым через дверь выпускать, а с дымом и тепло уходит. Опять призадумался человек, и придумал дымовую трубу, а сделана она была из жердей, обмазанных глиной, но через нее тоже много тепла уходило. Посмотрел, подумал человек, и стал трубу камнем закрывать. Еще немало лет прошло, пока придумали люди надежного сторожа для тепла – чугунную задвижку. Не сосчитаешь, сколько лет прошло, пока научились люди кирпичи делать, а из них печи складывать. Сложить хорошую печь – дело непростое. Лишь специалист-печник брался за эту ответственную работу.
Емеля: Ребята, а вы знаете кто такой печник? (Печник – мастер, занимающийся кладкой и ремонтом печей). Печник - одна из немногих профессий, в которой по прежнему используется исключительно ручной труд.
Емеля: А какие орудия труда печника вы знаете, без чего он не сможет обойтись? (мастерок, молоток, ведро, фартук).
Емеля: А что такое печь? Для чего она нужна? (Печь - сооружение из камня, кирпича, металла, для отопления помещения, приготовления горячей пищи). Да, хорошо держат тепло кирпичи. Долго. Жарко горит в русской печи прирученный огонь. Греет, да еще и варит, и хлебы печет.
Емеля: А вы знаете, что даже в королевских дворцах обогревались все тем же костром только не в печи, а в камине. (Просмотр иллюстраций).
Конструирование.
- Ребята, а давайте, и мы попробуем свои силы. Будем настоящими печниками. Перед вами на столах наборы конструктора, давайте с вами построим печки. (По окончанию рассматриваем постройки, выбираем лучшие). Молодцы ребята.
Емеля: Ребята, вы знаете, чем печи отапливают? (дровами).
Пальчиковая игра «Я колю, колю дрова»
Я колю, колю дрова
Я колю, колю дрова
Я колю, колю дрова
Я колю, колю дрова
Я колю, колю дрова
Колю дрова на улочке
Гори, гори жарче печь.
Будут дети блины печь.
Емеля: Хороши печи, да одно плохо – нелегко из леса дрова привезти, да напилить, наколоть, да к каждой печке поднести. Дорогое это топливо, громоздкое, мусорное. Много леса на дрова переводится. Не одно дерево в печке за год сгорает. Что делать? Придумал человек новое отопление. Решил дома горячей водой обогревать. Вместо кирпичных печей железные трубы проводит да водяные «печки» ставит. Как вы думаете, что это за печи? (батареи). Правильно. Вот она стоит под окном, никому не мешает. Течет в ней день и ночь горячая вода – остывать «печке» не дает. На улице мороз, а в комнате лето. Жарко горит каменный уголь в больших котлах – воду греет.
Емеля: А вы знаете, как называли людей, бросавших уголь в печь, работающих в котельной? (кочегарами). Труд кочегара очень тяжелый. трудный. Он очень важен. Ведь он не дает остывать воде, постоянно подбрасывая уголь в печь.
Емеля: Но вот надоело человеку каменный уголь в топки котлов бросать. Подвел человек к топкам котлов горючий газ. Не надо его ни таскать, ни возить. Он сам по трубам в топки течет. Только посматривай: если жарко – убавь газ, если холодно – прибавь. И профессия этих людей называется – оператор газовой котельной.
Емеля: Вот такое волшебное отопление придумал человек! Я думаю, что вы много интересного сегодня узнали, но мне уже пора возвращаться. До свидания ребята.
- Спасибо тебе Емеля, мы сегодня с ребятами много нового и интересного узнали. Поняли как важен труд каждого человека. Какая тяжелая, ответственная работа у печника – ведь он должен правильно положить печь, для этого он должен быть не только сильным, ведь в основном его труд ручной, но еще он должен быть и умным; какая тяжелая, важная работа у кочегара – ведь он должен постоянно поддерживать определенную температуру в котле, чтоб обогревались сотни, тысячи домов. А у оператора котельной очень ответственная работа, и тоже одна из самых важных. Он должен быть внимательным, наблюдательным, очень ответственным. От него зависит работа всей котельной.
Давайте, попрощаемся с нашим гостем, ему пора уходить. Скажем до свидания.
Елена Павлова | Все публикации
