Татьяна Булгакова
Конспект НОД занятия по физкультуре «Кошка и котята» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Укрепление здоровья, создание положительных эмоций у детей.
Задачи:
- формирование правильной осанки;
- развитие координации движений;
- закрепить умение у детей ползать на четвереньках; (с опорой на ладони и колени) в прямом направлении.
-- обучение прыжкам на двух ногах с продвижением вперед;
-- воспитывать интерес к совместной двигательной деятельности.
- в игре: приучать детей бегать легко на носках, не наталкиваясь друг на друга, ориентироваться в пространстве. Менять движения по сигналу воспитателя.
Публикация «Конспект НОД занятия по физкультуре „Кошка и котята“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Интеграция образовательных областей: физическое развитие, речевое развитие, музыкальное.
Виды деятельности: игра.
Игровая задача: Воспитатель в образе кошки выясняет у детей, хотят ли они поиграть с ним.
Планируемые результаты: интерес детей к процессу двигательной деятельности активное участие в нем.
Материал и оборудование: маски кошка, котята для каждого ребенка; стулья и погремушки по количеству детей.
Ход занятия
1часть. Вводная:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам пришли гости. Давайте, поздороваемся.
- Ребята, я вчера оставила здесь корзину с клубочками (мячами). Да вот она. Ой, посмотрите, но кто-то рассыпал все мои клубочки. (Воспитатель показывает клубочки). Кажется, я знаю, кто это сделал. Я загадаю вам загадку, а вы тоже попробуйте отгадать, кто же это такой.
У порога плачет, коготки прячет,
Тихо в комнату войдёт,
Замурлычет, запоёт.
Воспитатель: - Угадали, ребята?
Дети: - Кошка.
Воспитатель: ребята вы сегодня будете котятами, а я три раза покружусь и Кошку превращусь.
- Все друг за другом в колонну встали
И красиво за мной зашагали
- А теперь шагаем,
Выше ноги поднимаем
- Подрасти нам нужно тут,
На носочках все идут.
Пробежимся здесь бегом "Бегите за мной".
Построение в шеренгу. Ходьба в колонне по одному, ходьба с высоким подниманием колен, на носках. Бег в колонне по одному. Ходьба обычная (2 мин.)
2 часть. Основная часть. ОРУ с мячами (3 минуты)
Построение возле мячей по кругу.
«Полюбуемся клубочком»
И. п: встать прямо, ноги вместе, мяч в 2-х руках внизу
Выполнение: мяч вперед, вверх (показали клубочки,опустили вниз (спрятали).
Повторить : 3 раз, темп: средний.
«Покажи клубочек другу»
И. п: ноги на ширине плеч, мяч в руке.
Выполнение :. Поворот в сторону, назад (показать клубочек другу, выпрямиться, переложить мяч за спиной в другую руку, поворот в сторону, назад (показать клубочек другому другу, выпрямиться.
Повторить : 3 - 4 раз в каждую сторону, темп: умеренный.
«Поиграем с клубочкам»
И. п ноги расставлены, мяч в руке.
Выполнение: наклон вниз, прокатить мяч из одной руки в другую, выпрямиться.
Повторить : 5 раз, темп: умеренный.
«Побарахтаемся»
И. п : лежа на спине.
Выполнение: имтировать движение руками и ногами (котята легли на спинку и барахтаются, выпрямиться.
Повторить : 5 раз, темп: умеренный.
И. п : встать прямо. Ноги вместе мяч на полу.
Вып. прыжки возле мячика прыжки в одну сторону (то же в другую сторону).
Повторить : 2 раза темп: средний.
«Солнышко» (упражнения на дыхания).
И. п. : встать прямо, ноги вместе, кубик в 2-х руках внизу.
Выполнение. : руки вверх - вдох (солнышко светит котятам). Отпустить руки вниз - выдох
(солнышко спряталось за тучку).
Повторить : 3-4 раза. темп: замедленный.
Спокойная ходьба друг за другом (складываем мячики в корзину).
Основные виды движения.
1. Ползание на четвереньках (с опорой на ладони и колени) в прямом направлении. Воспитатель предлагает детям встать на четвереньки, по сигналу ползти, как «котята», до других стульев, на которых лежат погремушки, взять их, потрясти над головой, затем положить на место и бежать обратно. 2 раза
2. Прыжки в длину - расстояние 3 метра («Присесть с замахом рук назад; отталкиваться двумя ногами со взмахом рук вперед-вверх; приземляться на носочки, мягко пружиня ноги с выставлением рук вперед»); 2 раза.
Подвижная игра «Кошка и котята»
Давайте поиграем в игру «Кошка с котятами»
(Воспитатель - «кошка», а дети – «котята»). Воспитатель предлагает представить, что они маленькие котята. Когда мама-кошка засыпает, котята разбегаются, бегают легко на носочках по группе, мяукают. Мама просыпается, не находит своих котят и кричит : «Мяу! Мяу! Где мои котятки, славные ребятки? Да вот я ваша мама! Идите скорее ко мне!» Котята должны подойти к маме, произнеся «Мяу! Мяу!». Мама-кошка гладит каждого «котёнка» и говорит ему ласковые слова, (когда «котята» разбегаются, включить музыку).
3 часть. Заключительная (2 минуты)
- обычная ходьба по кругу.
Релаксация
Дети ложатся на пол и закрывают глаза.
Мы скакали и шагали,
Наши ноженьки устали.
Мы немножко отдохнем,
А потом и в группу пойдем.
Построение в колонну.
Вот и закончилось наше занятие : давайте попрощаемся с нашими гостями, скажем до свидания.
