Наталья Николаевна крайнова
Конспект НОД Тема: Потешка «Ой ты, заюшка — пострел…» Елочные шары занятие по речевому и художественно развитию.
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект Непосредственно образовательной деятельности.
Интегрированное занятие по речевому и художественно - эстетическому развитию.
Тема : Потешка «Ой ты, заюшка – пострел…» (перевод с молдавского И. Токмаковой). Елочные шары.
Цель: - познакомить с потешкой «Ой ты, заюшка – пострел…» (перевод с молдавского И. Токмаковой, со стихотворением – загадкой;
Публикация «Конспект НОД Тема: Потешка „Ой ты, заюшка — пострел…“ Елочные шары занятие по речевому и художественно развитию,» размещена в разделах
- Елочные игрушки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новогодние елочные игрушки
- Потешки для детей
- Потешки. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017
- учить угадывать животных по описанию, развивать внимание; приучить задавать вопросы и отвечать на них;
- продолжить учить рисовать кистью, использовать разные цвета, закрепить знания основных цветов, развивать умение видеть образ изображаемого.
Материалы и оборудование: игрушки – заяц, мишка, лошадка; украшенная елочка разноцветными шарами; мольберт, листы бумаги с нарисованной елочкой, краски разных цветов, салфетки, стаканы с водой.
Предварительная работа:
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Воспитатель показывает детям елочку.
Воспитатель: Скоро, совсем скоро у нас будет веселый праздник – Новый год. На Новый год в каждом доме наряжают елку. На её колючие веточки, остаются зелеными даже зимой, люди вешают красивые украшения: шары, бусы. А ещё на праздник приходит много гостей. Вот и к нам собираются прийти некоторые звери. Попробуйте отгадать, кто с нами будет праздновать Новый год.
2. Основная часть. Отгадывание загадок.
Воспитатель читает загадки, когда дети отгадывают показывает детям игрушку.
Загадки.
- Я копытами стучу,
Я скачу, скачу, скачу,
Грива вьется на ветру.
Кто это? (лошадка)
- Кто в лесу глухом живет-
Неуклюжий, косолапый,
Летом ест малину, мед,
А зимой сосет он лапу? (медведь)
- Кто любит морковку
И прыгает ловко,
Портит в огороде грядки.
Удирает без оглядки? (заяц)
3. Чтение потешки.
Воспитатель: Вот какие гости будут у нас. А про зайчика я еще и потешку знаю. Послушайте.
Воспитатель читает потешку :
Ой ты, заюшка – пострел,
К нам за стол незваный сел.
Сел, головой повертел,
Ам! – и все до крошки съел.
Затем педагог предлагает детям рассмотреть иллюстрацию и рассказать, что на ней изображено. Далее воспитатель читает потешку повторно, дети договаривают фразы.
Физкультминутка «Ёлочка».
Дети выполняют простейшие движения: шарики – фонарики, повороты с приседанием.
У маленьких детишек ёлочка большая.
Огоньками, шариками ёлочка сверкает.
Ай да ёлочка, погляди, погляди.
Деткам, ёлочка, посвяти, посвяти.
4. Рисование ёлочных шаров.
Воспитатель: Какие же игрушки украшают ёлочку в новогодний праздник?
На еловых веточках красуются вот такие разноцветные шары. (Показываю детям новогодние шары.)
Посмотрите, а на нашей ёлочке нет ни одной игрушки, ни одного шарика. (Обращаю внимание детей на мольберт, где на листе бумаги нарисована ёлочка.)
Как же нам нарисовать шарики? На что они похожи? (Ответ детей.)
Новогодние шарики похожи на маленькие шарики. Они имеют круглую форму. (Рисую рукой по воздуху круг, предлагаю детям обвести контур шара, затем нарисовать круг пальчикам по воздуху.)
Рисовать шарики мы будем красками. Поэтому сначала обмакиваем кисточку в стаканчик с водой, а затем в краску и нарисуем на ёлочной веточке шарик. (Рисую шарик на ёлочке.)
Вот мою ёлочку уже украшают шарики. Теперь ваша очередь украшать вашу ёлочку.
Дети рисуют шары на своих ёлочках. В процессе рисования воспитатель контролирует приемы работы, помогает детям, затрудняющимся в выполнении задания.
Воспитатель: Как хорошо вы поработали! Посмотрите, ваши ёлочки даже повеселели. Им очень идет новогодний наряд.
