Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Труд людей в природе. Сажаем деревья» Видео (22 фото)

Светлана Гаязиева
Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Труд людей в природе. Сажаем деревья» Видео
▼ Скачать + Заказать документы

Доброго времени суток, уважаемые коллеги. Предлагаю Вашему вниманию конспект занятия по рисованию "Труд людей в природе. Сажаем деревья". На сегодняшний день эта тема очень актуальна, так как проходит в преддверии конкурса рисунков "Лес - наш главный интерес" и великого праздника Дня Победы.

Цель:

Публикация «Конспект НОД по рисованию в старшей группе „Труд людей в природе, Сажаем деревья“ Видео» размещена в разделах

• Видео
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Деревья. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Посади дерево. Экологические акции древонасаждений
• Посадка и выращивание растений
• Посадка и выращивание. Конспекты занятий
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Трудовое воспитание. Конспекты занятий
• Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018

Закрепить знание о том, что дерево - это живой объект, который дышит, питается, растет; при неосторожном отношении деревья могут погибнуть. Развивать образное мышление, творческую фантазию детей. Продолжать учить рисовать фигуру человека пропорционально. Закреплять навыки закрашивания рисунка. Воспитывать аккуратность в работе. Поддерживать интерес к изучению различных способов изображения действительности. Воспитывать бережное отношение к деревьям, любовь к природе и всему живому на земле.

Предварительная работа: беседы с детьми о труде людей в природе весной; чтение художественной литературы; рассматривание картин, иллюстраций; просмотр развивающих видео.

Оборудование: листы бумаги, простые и цветные карандаши, развивающее видео "Весенние работы в саду"

Ход занятия: - Дети, послушайте, пожалуйста, загадку и попробуйте ее отгадать:

Весной развеселит,

Летом охладит,

Осенью накормит,

А зимой согреет.

(Дерево)

- Как вы думаете, почему в загадке сказано, что дерево весной нас радует?

(После долгой зимы на деревьях появляются тоненькие нежные листочки и цветы - это радует нас).

- Почему летом дерево холодит? (В жаркую погоду всем приятно отдохнуть в прохладной тени деревьев).

- А что значит, что осенью дерево нас накормит? (Яблоки, сливы, груши, орехи - все это плоды деревьев, которыми лакомятся и люди, и звери).

А как может дерево согреть зимой? (Старые больные деревья рубят на дрова, а на молодых и здоровых зимуют белки, птицы, жуки и другие насекомые).

- Видите, как много информации содержит одна небольшая народная загадка. А послушайте еще одну загадку:

Что это за чудо у окна:

Много рук, а нога одна?

(Дерево)

- Подумайте, одна нога у дерева, это что? (Ствол). А что названо руками? (Ветви)

- Правильно, дети. В сказках и мультфильмах мы часто можем видеть, как деревья пользуются своими ветвями, как руками. Это потому, что деревья - живые.

Они дышат (ведь всем растениям нужен воздух, питаются (своими корнями впитывают питательные вещества из земли, растут, иногда даже болеют и погибают. Зимой деревья спят, а весной просыпаются, и тогда на ветвях появляются сначала почки, а потом нежные листочки.

- С наступлением весны у людей в саду появляется много работы. Внимание на экран.

- Ребята, давайте с вами посадим свой сад. Но прежде чем приступить к работе, давайте подготовим свои пальчики. Пальчиковая гимнастика

Этот пальчик в сад пошел,

Этот яблоко нашел,

Этот яблоко сорвал,

Этот яблоко отдал

Больчишу-крепышу!

Этот пальчик сливки нашел,

Этот пальчик сливки сорвал,

Этот пальчик снес домой,

Ну а самый маленький съел все до одной!

- А теперь приступаем к работе.

Самостоятельная деятельность детей, индивидуальная помощь воспитателя.

Вот такие замечательные работы у нас получились. Спасибо за внимание!